迂闊之論造句

更新時(shí)間:2024-06-15 18:04:07

迂闊之論所有造句

成語（Idiom）：迂闊之論（yū kuò zhī lùn）

發(fā)音（Pronunciation）：yū kuò zhī lùn

基本含義（Basic Meaning）：指言論或觀點(diǎn)過于迂腐、狹隘，缺乏開闊的視野和思維。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：迂闊之論是由“迂闊”和“之論”組成的詞語。迂闊指思想狹隘、見識(shí)短淺，不愿接受新觀念或不愿開拓思維。之論指言論、觀點(diǎn)。迂闊之論形容人的觀點(diǎn)狹隘、思維僵化，不符合時(shí)代的要求。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：迂闊之論常用于批評(píng)那些思維狹隘、不愿接受新觀念的人。可以用來形容某人的觀點(diǎn)過于固執(zhí)、不開放，或者用來批評(píng)某種思想觀念的陳舊、落后。

故事起源（Story Origin）：迂闊之論最早出自《莊子·天下篇》：“迂闊之論，其在道也，迂也，闊也。”這句話意思是說，迂闊之論就像是偏離了道路的思想，既迂腐又狹隘。后來，人們將“迂闊之論”作為一個(gè)成語，用來形容思想狹隘、見識(shí)短淺的言論。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：迂闊之論由三個(gè)部分組成，即形容詞“迂闊”、“之”介詞和名詞“論”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的觀點(diǎn)太迂闊之論了，完全不符合現(xiàn)實(shí)。

2. 這個(gè)老教授一直堅(jiān)持他的迂闊之論，不愿接受新的理論。

3. 年輕人應(yīng)該拓寬思維，不要陷入迂闊之論的泥潭。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將迂闊之論類比為一條狹窄的小路，只能容納狹隘的思想，無法接納廣闊的新觀念。可以通過想象一個(gè)人走在狹窄的小路上，無法看到周圍的美景和更廣闊的世界，來幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與思維開闊、觀點(diǎn)寬廣相關(guān)的成語，如“心胸開闊”、“見識(shí)廣博”等。了解這些成語的意義和用法，可以幫助提高自己的思維能力和見識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的迂闊之論讓我覺得他不懂得開放思維。

2. 初中生：老師的迂闊之論讓我們覺得他對(duì)新觀念不太接受。

3. 高中生：他一直堅(jiān)持自己的迂闊之論，不愿意接受新的觀點(diǎn)。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該拓寬思維，不要被迂闊之論束縛住。

迂闊之論造句（1）-4條

1、所以是迂闊之論,安慰宮女而已。2、孫臏還提醒齊威王,不要妄信那些坐而論道、無所作為卻又滿口片面仁義道德、不合實(shí)際的迂闊之論。3、如馮桂芬在《校邠廬抗議》中便批判這種觀點(diǎn)是“迂闊之論”。4、至于“切實(shí)保護(hù)教師安全”,在我看來,也是不切實(shí)際的迂闊之論。 [查看全部]