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不雌不雄造句

不雌不雄所有造句

成語（Idiom）：不雌不雄

發音（Pronunciation）：bù cí bù xióng

基本含義（Basic Meaning）：指事物既不屬于雌性，也不屬于雄性，形容事物不分性別。

詳細解釋（Detailed Explanation）：不雌不雄是一個形容詞性成語，用來形容事物既不屬于雌性，也不屬于雄性，沒有明確的性別屬性。這個成語常用于比喻形容某些事物或人具有中性的特征或性格。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容人或事物的性別模糊，或者在某種特定情況下，不具備明確的性別特征。例如，可以用來形容某個人的外貌或氣質既不男性化，也不女性化；也可以用來形容某個事物的屬性或特征在性別上不明顯。

故事起源（Story Origin）：《莊子·齊物論》中有一句話：“齊物論之曰：大哉乾元！至大至剛，至堅至白。”其中“至大至剛，至堅至白”被解釋為“至大至剛”表示雄性，而“至堅至白”表示雌性。而“不雌不雄”則是指既不屬于雄性，也不屬于雌性。

成語結構（Structure of the Idiom）：主要由“不”、“雌”、“不”和“雄”四個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的外表既不雌也不雄，讓人很難猜測他的性別。

2. 這個角色的性格設定是不雌不雄的，既不像男性，也不像女性。

3. 這種動物的雌雄特征不明顯，屬于不雌不雄的類型。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“不雌不雄”與“不男不女”相對應，這樣可以更容易記憶和理解這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“雌雄難辨”、“雌雄未決”等，以擴充對性別模糊、不明確的事物的描述詞匯。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（六年級）：這個植物既不是雄花也不是雌花，我們學校的老師說它是不雌不雄的。

2. 初中生（九年級）：這部小說中的主人公性格很特別，可以說是不雌不雄的，讓人很難捉摸。

3. 高中生（十一年級）：我們學校的舞蹈社團有一個舞蹈作品，其中的角色形象都是不雌不雄的，體現了性別平等的理念。

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