衡石程書(shū)造句

更新時(shí)間:2024-06-14 17:31:44

衡石程書(shū)所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：衡石程書(shū)

發(fā)音（Pronunciation）：héng shí chéng shū

基本含義（Basic Meaning）：形容學(xué)問(wèn)淵博，文化修養(yǎng)高深。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：衡，砝碼；石，磨刀石；程，尺度；書(shū)，書(shū)籍。原指用衡石衡量尺度的書(shū)籍，比喻學(xué)問(wèn)淵博，文化修養(yǎng)高深。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容一個(gè)人的學(xué)問(wèn)非常廣博，修養(yǎng)非常深厚。常用于贊美學(xué)者、文人或者有學(xué)問(wèn)的人。

故事起源（Story Origin）：《史記·太史公自序》中有一句“吾既已窮其志而不能言其善，吾將以衡石程書(shū)?！边@句話(huà)意思是說(shuō)太史公已經(jīng)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的志愿，但是不能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，只能用衡石程書(shū)來(lái)形容自己的學(xué)問(wèn)淵博。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由四個(gè)字組成，沒(méi)有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他的學(xué)問(wèn)真是衡石程書(shū)，無(wú)所不知。

2. 這位教授的知識(shí)面非常廣，可以說(shuō)是衡石程書(shū)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“衡石程書(shū)”拆分成四個(gè)字，分別進(jìn)行聯(lián)想記憶。例如，衡可以聯(lián)想到砝碼，石可以聯(lián)想到磨刀石，程可以聯(lián)想到尺度，書(shū)可以聯(lián)想到書(shū)籍。將這些詞進(jìn)行聯(lián)想記憶，可以幫助記憶成語(yǔ)的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與學(xué)問(wèn)、文化修養(yǎng)相關(guān)的成語(yǔ)，如“博古通今”、“溫文爾雅”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師的知識(shí)真是衡石程書(shū)，我們每天都能學(xué)到很多東西。

2. 初中生：我的目標(biāo)是成為一名衡石程書(shū)的人，我要努力學(xué)習(xí)！

3. 高中生：他的學(xué)問(wèn)如此之深，真是衡石程書(shū)，我非常佩服他。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為衡石程書(shū)的人。