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牽絲攀藤造句

牽絲攀藤所有造句

成語(yǔ)(Idiom):牽絲攀藤

發(fā)音(Pronunciation):qiān sī pān téng

基本含義(Basic Meaning):比喻通過牽引或攀爬來(lái)達(dá)到某個(gè)目的。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):牽:拉;攀:爬;藤:藤蔓。牽絲攀藤原指用細(xì)線牽引瓜果蔬菜的藤蔓,使其能夠生長(zhǎng)得更好。后來(lái),這個(gè)成語(yǔ)引申為比喻通過牽引或攀爬來(lái)達(dá)到某個(gè)目的。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容人們?yōu)榱诉_(dá)到目的而不擇手段,不斷努力或不計(jì)較困難,不停地奮斗。

故事起源(Story Origin):相傳,中國(guó)古代有一位農(nóng)夫,他種植了一片葡萄園。為了讓葡萄藤能夠更好地生長(zhǎng),他用細(xì)線將藤蔓牽引在架子上。經(jīng)過不斷的努力,葡萄藤茁壯成長(zhǎng),結(jié)出了豐碩的葡萄。這個(gè)故事形象地表達(dá)了通過牽引或攀爬來(lái)達(dá)到某個(gè)目的的意義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不斷牽絲攀藤,最終取得了成功。

2. 這個(gè)項(xiàng)目需要我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都牽絲攀藤,共同努力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“牽絲攀藤”與努力奮斗的形象聯(lián)系起來(lái),形成記憶聯(lián)想。可以想象自己像葡萄藤一樣,不停地攀爬、牽引,努力追求自己的目標(biāo)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ),如“攀龍附鳳”、“攀高結(jié)貴”等,來(lái)擴(kuò)展對(duì)比和理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我要像牽絲攀藤一樣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

2. 初中生:我們班上的籃球隊(duì)員都很努力,每天都在訓(xùn)練場(chǎng)上牽絲攀藤,希望能夠贏得比賽。

3. 高中生:考試臨近了,我要像牽絲攀藤一樣,不斷地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

4. 大學(xué)生:我要像牽絲攀藤一樣,不斷地奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。