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零珠碎玉造句

零珠碎玉所有造句

成語(Idiom):零珠碎玉

發音(Pronunciation):líng zhū suì yù

基本含義(Basic Meaning):形容寶貝散落一地,原本珍貴的東西變得破碎無用。

詳細解釋(Detailed Explanation):零珠碎玉是由兩個意義相近的詞語組成,零珠指珠子散落,碎玉指玉器破碎,合在一起形容寶貝散落一地。這個成語常用來比喻原本珍貴而有價值的東西被毀壞或散失后變得毫無價值。

使用場景(Usage Scenarios):在日常生活中,我們可以用零珠碎玉來形容一些事物或人失去了原本的價值或意義。比如,一個人努力經營多年的事業突然破產,我們可以說他的努力就像零珠碎玉一樣?;蛘咭粋€新買的貴重物品被摔碎了,也可以用零珠碎玉來形容。

故事起源(Story Origin):零珠碎玉這個成語出自《史記·李斯列傳》。李斯是秦朝的重要官員,他曾經勸說秦始皇將珍貴的寶物都埋葬在自己的陵墓中,以保護它們不被盜取。然而,秦始皇卻不聽李斯的建議,將這些寶物分散在自己的宮殿中。后來秦朝滅亡,秦始皇陵被盜,寶物散落一地,變得毫無價值。因此,人們用零珠碎玉來形容寶貝散落一地,失去原本的價值。

成語結構(Structure of the Idiom):零珠碎玉是一個以形容詞零、碎修飾名詞珠、玉的固定搭配,沒有特殊的語法結構。

例句(Example Sentences):

1. 他的夢想就像零珠碎玉,一夜之間破滅了。

2. 這個古董被摔碎了,變成了零珠碎玉。

3. 他的努力就像零珠碎玉,最終沒有得到任何回報。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想來記憶這個成語。想象一個玉器被摔碎了,珠子散落一地,形成了零珠碎玉的場景??梢詫⑦@個場景和成語的含義聯系起來,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他類似含義的成語,如珠璧合璧、瓦釜雷鳴等,擴大對成語的理解和應用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我把媽媽的玉手鏈弄碎了,變成了零珠碎玉。

2. 初中生:他辛辛苦苦寫了一篇作文,結果被老師批得一文不值,感覺就像零珠碎玉一樣。

3. 高中生:他的大學錄取通知書被弟弟撕破了,他覺得自己的未來變成了零珠碎玉。