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腳高步低造句

腳高步低所有造句

成語(Idiom):腳高步低

發(fā)音(Pronunciation):jiǎo gāo bù dī

基本含義(Basic Meaning):形容行走時姿態(tài)不穩(wěn)定,步子高低不一。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):腳高步低是一個由兩個詞語組成的成語,腳高指的是行走時抬高腳步,步低指的是行走時落地時腳步的高度較低。這個成語用來形容一個人行走時姿態(tài)不穩(wěn)定,步子高低不一,缺乏穩(wěn)定性和平衡感。

使用場景(Usage Scenarios):腳高步低這個成語可以用來形容一個人在行走、跑步或其他動作中姿態(tài)不穩(wěn)定、動作不協(xié)調(diào)的情況。它也可以用來形容一個人在做事情時不穩(wěn)重、缺乏穩(wěn)定性和持久力。

故事起源(Story Origin):腳高步低這個成語最早出現(xiàn)在《史記·劉敬傳》中。傳說劉敬是漢朝時期的一個官員,他在行走時步子高低不一,姿態(tài)不穩(wěn)定。因此,人們就用腳高步低來形容一個人行走時的不穩(wěn)定姿態(tài)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):腳高步低是一個由兩個詞語組成的成語,腳和步都是名詞,高和低都是形容詞。

例句(Example Sentences):

1. 他一路腳高步低地走過來,看起來好像要摔倒一樣。

2. 這個舞者的動作腳高步低,缺乏平衡感。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想來記憶這個成語。可以想象一個人在行走時,腳抬得很高,但落地時卻很低,這樣的姿態(tài)很不穩(wěn)定。可以通過想象這個形象來記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與穩(wěn)定性和平衡感相關(guān)的成語,如步履維艱、履險如夷等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學(xué)生:小明跑步的時候總是腳高步低,老師告訴他要注意姿勢。

2. 小學(xué)生:小紅在跳舞的時候腳高步低,老師讓她多練習(xí)平衡感。

3. 中學(xué)生:他的籃球動作腳高步低,缺乏穩(wěn)定性,所以投籃不準(zhǔn)。

4. 大學(xué)生:考試前夕,他的學(xué)習(xí)狀態(tài)腳高步低,缺乏穩(wěn)定性,導(dǎo)致成績不理想。