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通才碩學造句

通才碩學所有造句

通才碩學（tōng cái shuò xué）

發(fā)音（Pronunciation）：tōng cái shuò xué

基本含義（Basic Meaning）：通才碩學指的是全面博學的學問，廣泛的知識和才智。

詳細解釋（Detailed Explanation）：通才碩學是由“通才”和“碩學”兩個詞組成的成語。通才指的是多方面有才能的人，具備廣博的知識和技能；碩學指的是博學的學問。通才碩學強調一個人應該全面發(fā)展自己，不僅要有寬廣的知識面，還要有深厚的學問。

使用場景（Usage Scenarios）：通才碩學常用于形容一個人學識淵博、多才多藝，能夠在各個領域都有所建樹的人。也可以用來形容一種學習態(tài)度，鼓勵人們不斷擴展知識面，提高綜合能力。

故事起源（Story Origin）：通才碩學的成語起源于《史記·司馬相如列傳》中的一句話：“通才碩學，經邦略倫。”這句話表達了對于一個人才能的贊美和對于全面學問的重視。

成語結構（Structure of the Idiom）：通才碩學是由兩個詞組成的成語，通才和碩學。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位通才碩學的學者，不僅精通歷史，還擅長文學和藝術。

2. 這個學校注重培養(yǎng)學生的通才碩學，注重綜合素質的培養(yǎng)。

3. 只有通過通才碩學的學習，才能真正提升自己的綜合能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將通才碩學的四個字分別與其含義相關的形象進行聯(lián)想，例如“通”可以聯(lián)想到信息傳遞的網絡，表示廣泛的知識面；“才”可以聯(lián)想到聰明才智；“碩”可以聯(lián)想到學問的深厚；“學”可以聯(lián)想到學習。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對通才碩學感興趣，可以進一步學習中國古代文化、歷史和傳統(tǒng)藝術，了解更多有關中國的學問和才能。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我要努力學習，成為一名通才碩學的學生。

2. 初中生：他是我們班級的通才碩學，擅長語文、數(shù)學和音樂。

3. 高中生：我希望通過通才碩學的學習，為將來的大學生活做好準備。

4. 大學生：通才碩學是我追求的目標，我希望能夠在各個領域都有所建樹。

5. 成人學習者：無論年齡多大，都應該保持學習的熱情，追求通才碩學的境界。

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