以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡造句

更新時(shí)間:2024-06-10 09:35:59

以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡所有造句

成語（Idiom）：以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡

發(fā)音（Pronunciation）：yǐ qiáng líng ruò, yǐ zhòng bào guǎ

基本含義（Basic Meaning）：強(qiáng)者欺凌弱者，眾多的人欺負(fù)寡少的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)者欺凌弱者、眾多的人欺負(fù)寡少的人的不公平行為。它強(qiáng)調(diào)了在社會(huì)中應(yīng)該保護(hù)弱者的權(quán)益，并不應(yīng)該利用自己的強(qiáng)勢地位來欺負(fù)別人。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用來批評(píng)那些以權(quán)勢欺壓弱小、以多數(shù)壓制少數(shù)的行為。它也可以用來教育人們要尊重他人的權(quán)益，不要利用自己的優(yōu)勢地位去欺負(fù)弱者。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳·襄公十八年》中。當(dāng)時(shí)，晉國的襄公派遣軍隊(duì)攻打齊國，齊國派出使者請(qǐng)求晉國停止侵略。然而，晉國的大夫士鞅卻嘲笑齊國的使者說：“以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡，這是天經(jīng)地義的事情。”這句話成為了后來的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以（以強(qiáng)）強(qiáng)（凌）凌（弱）弱，以（以眾）眾（暴）暴（寡）寡。

例句（Example Sentences）：

1. 那個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)層總是以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡，嚴(yán)重違反了人權(quán)。

2. 我們應(yīng)該反對(duì)以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡的行為，維護(hù)社會(huì)的公平正義。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡”與保護(hù)弱者權(quán)益、反對(duì)欺凌行為的思想聯(lián)系起來，形成記憶的聯(lián)想。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“以弱制強(qiáng)”、“以少勝多”等，加深對(duì)于弱者保護(hù)和公平正義的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上的同學(xué)都很友好，不會(huì)以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡。

2. 初中生：學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)欺凌行為的懲治，不能讓以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡的事情發(fā)生。

3. 高中生：社會(huì)應(yīng)該建立起公平正義的制度，杜絕以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡的現(xiàn)象的發(fā)生。

以強(qiáng)凌弱，以眾暴寡造句（1）-6條

1、社會(huì)禮壞樂崩,道德失范,廉恥無存,偽冒公行,以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡,恬不為怪。2、對(duì)封建社會(huì)里以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡,虛偽欺詐的社會(huì)風(fēng)氣和吏治的腐敗作了深刻的揭露。3、以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡,也不怕天下游俠笑話。4、作品對(duì)封建社會(huì)里以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡,虛偽欺詐的社會(huì)風(fēng)氣和吏治的腐敗作了深刻的揭露。5、中華文... [查看全部]