摧枯折腐造句
成語(Idiom):摧枯折腐
發音(Pronunciation):cuī kū zhé fǔ
基本含義(Basic Meaning):摧毀枯木,折斷腐朽之物。比喻能夠消除邪惡、挽救危局或改變困境的力量。
詳細解釋(Detailed Explanation):摧枯折腐是一個形容詞性成語,由摧枯、折腐兩個動詞構成。摧枯指摧毀干枯的樹木,折腐指折斷腐朽的物體。摧枯折腐的意思是指摧毀枯木,折斷腐朽之物。在引申義中,摧枯折腐也可以用來形容能夠消除邪惡、挽救危局或改變困境的力量。
使用場景(Usage Scenarios):摧枯折腐常用于形容能夠消除邪惡、挽救危局或改變困境的人或事物。例如,可以用來形容一個領導者能夠以強大的力量和智慧來解決困難,或者形容一個醫生能夠用先進的醫療技術來治愈絕癥。
故事起源(Story Origin):《史記·李斯列傳》中有一則故事,說的是戰國時期的秦國大臣李斯與法家學派的創始人商鞅一起到秦國的一片廢棄山林中,李斯看到廢棄的枯木和腐朽的樹干,便對商鞅說:“我能摧毀這些枯木,折斷這些腐朽的樹干。”商鞅聽后,對李斯贊嘆不已,認為他的才能可以用來摧毀邪惡、折斷腐朽之物,從而挽救國家于危難之中。后來,這個故事就演變成了成語“摧枯折腐”。
成語結構(Structure of the Idiom):動詞+動詞
例句(Example Sentences):
1. 他的領導能力和智慧就像一股摧枯折腐的力量,能夠解決任何困難。
2. 醫生用先進的治療方法摧枯折腐,成功治愈了病人的絕癥。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“摧枯折腐”與摧毀枯木和折斷腐朽之物的形象聯系起來,形象地描繪出一股強大的力量摧毀枯木和折斷腐朽物體的場景。可以通過構建相關的圖像或故事來幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語,如“力挽狂瀾”、“揚長避短”等,來擴大對類似意義的成語的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(8歲):他的勇敢和智慧就像一股摧枯折腐的力量,能夠戰勝任何困難。
2. 初中生(14歲):軍隊的英雄們用摧枯折腐的精神保衛著祖國的安全。
3. 高中生(17歲):他的領導能力和智慧就像一股摧枯折腐的力量,能夠引領團隊走向成功。
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1、我至長安,與國家陳漁陽、上谷兵馬之用,還出太原、代郡,反復數十日,歸發突騎以轔烏合之觽,如摧枯折腐耳。 2、山路上零星有幾個伏魔山的弟子,但這些人又那里是天殤四人的對手,四人一陣摧枯折腐,只殺到山腳下。 3、眾人摧枯折腐,不多時,剩余的十幾個人相繼斃命。 [查看全部]
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