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嘟嘟囔囔造句

嘟嘟囔囔所有造句

成語（Idiom）：嘟嘟囔囔

發音（Pronunciation）：dū dū nàng nàng

基本含義（Basic Meaning）：形容說話含糊不清、嘟囔嘀咕的樣子。

詳細解釋（Detailed Explanation）：嘟嘟囔囔是一個形容詞性成語，用來形容說話聲音模糊、含糊不清的樣子。這個成語中的“嘟嘟”和“囔囔”都是模擬人說話時發出的聲音，形容說話時含糊不清、模糊不清的樣子。

使用場景（Usage Scenarios）：嘟嘟囔囔一詞常用于形容一個人說話模糊、含糊不清的情況。例如，當一個人說話時嘴里含糊不清、模模糊糊地說話時，我們可以用“嘟嘟囔囔”來形容他。

故事起源（Story Origin）：關于嘟嘟囔囔的故事起源并沒有明確的記載。然而，這個成語的起源可能與人們在古代對于說話含糊不清、模糊不清的現象有所觀察和總結有關。

成語結構（Structure of the Idiom）：嘟嘟囔囔是一個由兩個相同的詞組成的成語，形容詞性成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他嘟嘟囔囔地說著，我們根本聽不清他在說什么。

2. 她總是嘟嘟囔囔地說話，讓人聽得云里霧里的。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記憶嘟嘟囔囔這個成語，可以將其與說話模糊不清、含糊不清的樣子聯系起來。可以想象一個人嘴里含糊不清地說話，發出模糊的聲音，然后將這個形象與嘟嘟囔囔這個成語聯系在一起，幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以繼續學習其他的成語。成語是漢語中的一種特殊表達方式，通過學習成語可以豐富自己的漢語詞匯，提高語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學生：小明嘟嘟囔囔地說著，老師聽不懂他在說什么。

2. 小學生：我妹妹嘟嘟囔囔地問我問題，我都不知道她在說什么。

3. 初中生：他平時說話嘟嘟囔囔的，我們都得費勁才能聽懂他的意思。

4. 高中生：老師講課的時候嘟嘟囔囔的，我們都沒法理解他的觀點。

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