四分五剖造句

更新時間:2024-06-13 19:08:03

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成語（Idiom）：四分五剖

發(fā)音（Pronunciation）：sì fēn wǔ pōu

基本含義（Basic Meaning）：指把一個整體分割成多個部分，形容分析或劃分得非常詳細。

詳細解釋（Detailed Explanation）：四分五剖是一個形容詞性成語，用于形容對事物進行非常詳細的分析或劃分。它意味著將一個整體劃分成多個部分，并對每個部分進行詳細的分析和研究。

使用場景（Usage Scenarios）：四分五剖常用于學(xué)術(shù)、科研、法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，用來描述對某個問題或事物進行深入研究和分析的情況。也可以用于日常生活中，形容對某個事物或情況進行詳細剖析的態(tài)度和方法。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公十七年》中有這樣一個故事：春秋時期，齊國有個官員叫公子無忌，他因為刻薄苛刻，深受百姓的厭惡。有一天，公子無忌去參觀一個農(nóng)民的莊稼地，他對農(nóng)民的莊稼進行了一番仔細觀察和分析，將莊稼分成了五個部分，每一部分都進行了詳細的解釋。這個故事后來被用來形容對事物進行詳細剖析的能力和方法，成為了成語“四分五剖”的來源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四分五剖是一個形容詞性成語，由四個漢字組成，沒有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他對這個問題進行了四分五剖的分析，找出了其中的關(guān)鍵因素。

2. 這篇文章四分五剖地解釋了這個概念的各個方面。

3. 他善于四分五剖地剖析問題，因此在團隊中很受歡迎。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“四分五剖”拆解為四個部分，分別記憶每個字的意思，然后將其組合在一起。也可以結(jié)合故事起源，想象公子無忌在田地里仔細觀察和分析莊稼的情景，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)其他與詳細分析、剖析相關(guān)的成語，如“剖析骨髓”、“一切從簡”等，以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師講解問題的時候，她總是四分五剖地解釋，讓我們更容易理解。

2. 初中生：我們在寫作文的時候，老師要求我們四分五剖地分析問題，這樣文章才能更有邏輯性。

3. 高中生：為了更好地準(zhǔn)備考試，我會對每個知識點進行四分五剖的學(xué)習(xí)，以便更全面地掌握知識。

4. 大學(xué)生：在進行科研項目時，我們需要對研究對象進行四分五剖的研究，以便更深入地了解其特性和規(guī)律。