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銖兩分寸造句

銖兩分寸所有造句

成語（Idiom）：銖兩分寸 (zhū liǎng fēn cùn)

發音（Pronunciation）：zhū liǎng fēn cùn

基本含義（Basic Meaning）：指事物輕重、大小、優劣等方面的分寸、分量。

詳細解釋（Detailed Explanation）：銖兩是古代中國的計量單位，分寸指事物的適度和恰當。成語“銖兩分寸”比喻處理事情時的適度和恰當，不偏不倚，不過分也不過小。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人做事得當、有分寸，不過分也不過小。可用于夸獎他人的能力和處理事情的手腕。

故事起源（Story Origin）：《漢書·平壇侯傳》中記載了一個故事。漢朝時，有一個叫平壇侯的人，他非常善于處理政務，能夠分寸得當地處理各種事情。他在一次處理糾紛時，用了銖兩來稱量物品的重量，以確保公正。后來，人們就用“銖兩分寸”來形容他的分寸恰當的能力。

成語結構（Structure of the Idiom）：主體成語是“銖兩分寸”，由三個詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在處理糾紛時總是能夠把握得很好，真是個銖兩分寸的人。

2. 她對待員工時非常公平，總能夠用銖兩分寸來衡量每個人的貢獻。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“銖兩分寸”與處理事情時的天平相聯想，天平需要銖兩分寸的衡量才能保持平衡。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與分寸和適度相關的成語，如“寸步不離”、“一寸光陰一寸金”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（6-12歲）：他在游戲中總是能夠掌握好每個關卡的難度，真是個銖兩分寸的小英雄。

2. 初中生（13-15歲）：老師在布置作業時總是考慮到我們的負擔，她是個銖兩分寸的好老師。

3. 高中生（16-18歲）：他在組織活動時總是能夠照顧到每個人的需求，是個銖兩分寸的領導者。

4. 大學生及以上（18歲以上）：她在工作中總是能夠把握好時機和策略，是個銖兩分寸的職場精英。

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