精金美玉造句
成語(Idiom):精金美玉
發(fā)音(Pronunciation):jīng jīn měi yù
基本含義(Basic Meaning):形容人或物極其珍貴美好,具有非常高的價值或品質(zhì)。
詳細解釋(Detailed Explanation):比喻人的品德高尚或物品的質(zhì)量極好,具有珍貴的價值。這個成語常用來形容人或物的優(yōu)秀之處,比喻非常寶貴、珍貴。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來贊美人的品德高尚、才華出眾,也可以用來形容物品的優(yōu)質(zhì)、珍貴。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《史記·高祖本紀》。當時,劉邦(后來的漢高祖)在戰(zhàn)爭中獲得了一塊非常珍貴的玉石,他把這塊玉石交給自己的心腹好友蕭何保管。過了一段時間,劉邦向蕭何索要玉石,蕭何卻說玉石已經(jīng)被他加工成了一件非常精美的玉器,并送給了劉邦。劉邦非常高興,感嘆道:“精金美玉,不如此器。”從此,人們用“精金美玉”來形容非常珍貴、優(yōu)秀的人或物品。
成語結構(Structure of the Idiom):主要由兩個并列的成語組成,即“精金”和“美玉”。
例句(Example Sentences):
1. 她的品德高尚、才華出眾,真是精金美玉。
2. 這幅畫技藝精湛,真可謂是一幅精金美玉。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想“精金”代表非常純凈、珍貴的金子,“美玉”代表非常美麗、珍貴的玉石。可以想象一個人或物品同時擁有極高品質(zhì)的金子和玉石,從而記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與珍貴、優(yōu)秀有關的成語,例如“千金一刻”、“金玉滿堂”等,從而擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:她的畫畫技術非常好,每次都能畫出精金美玉般的作品。
2. 初中生:他是我們班的班長,不僅成績優(yōu)秀,而且為人正直,真是一位精金美玉的學生。
3. 高中生:這部電影的劇情精彩,演員的演技也非常出色,真是一部精金美玉般的作品。
4. 大學生:這個科研項目的成果非常突出,被評為精金美玉級別的研究成果。
5. 成年人:他的工作態(tài)度非常認真,每一項工作都能做到精金美玉,得到了領導的高度贊揚。
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