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仰而賦詩(shī)造句

仰而賦詩(shī)所有造句

成語(yǔ)(Idiom):仰而賦詩(shī)

發(fā)音(Pronunciation):yǎng ér fù shī

基本含義(Basic Meaning):指人才出眾、才華橫溢,能夠憑借自身的才華和智慧創(chuàng)作出優(yōu)秀的詩(shī)歌作品。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):仰而賦詩(shī)是由“仰”、“而”、“賦”、“詩(shī)”四個(gè)字組成的成語(yǔ)。仰,指仰望,表示向上仰視;而,表示并列關(guān)系;賦,指賦予、創(chuàng)作;詩(shī),指詩(shī)歌作品。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人天賦異稟,具備創(chuàng)作詩(shī)歌的才華和能力。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):該成語(yǔ)多用于形容文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的人才,尤其是詩(shī)人。可以用于表?yè)P(yáng)某個(gè)人在創(chuàng)作詩(shī)歌方面的才華和成就。

故事起源(Story Origin):《孟子·公孫丑上》中記載了這樣一個(gè)故事:公孫丑是一位古代著名的樂(lè)律家,他非常喜歡音樂(lè),但是他的父親卻認(rèn)為音樂(lè)沒(méi)有前途,不值得學(xué)習(xí)。然而,公孫丑非常堅(jiān)定地選擇了自己的興趣,并且通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和努力,成為了一位出色的音樂(lè)家和詩(shī)人。他的才華和成就讓人們對(duì)他刮目相看,形成了“仰而賦詩(shī)”這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語(yǔ)+仰而賦詩(shī)

例句(Example Sentences):

1. 他天資聰穎,才華橫溢,仰而賦詩(shī),贏得了眾人的贊賞。

2. 這位年輕的詩(shī)人仰而賦詩(shī),將自己的情感和思想融入到詩(shī)歌中,使人們深受感動(dòng)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“仰而賦詩(shī)”拆解成“仰”、“而”、“賦”、“詩(shī)”四個(gè)字,分別進(jìn)行記憶。同時(shí),可以結(jié)合故事起源中公孫丑的經(jīng)歷,將他的堅(jiān)持和努力與“仰而賦詩(shī)”的含義聯(lián)系起來(lái),幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):進(jìn)一步了解中國(guó)古代文學(xué)、詩(shī)歌和音樂(lè)的發(fā)展歷程,了解更多與“仰而賦詩(shī)”相關(guān)的成語(yǔ)和詩(shī)歌作品。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我喜歡聽(tīng)媽媽仰而賦詩(shī),她的詩(shī)歌讓我感到溫暖和快樂(lè)。

2. 初中生:他在學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)里展示了自己的才華,仰而賦詩(shī),贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。

3. 高中生:作為一名年輕的詩(shī)人,他通過(guò)仰而賦詩(shī),表達(dá)了自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人生的思考和感悟。

4. 大學(xué)生:她是一位有著深厚文學(xué)修養(yǎng)的學(xué)者,她的研究成果令人驚嘆,仰而賦詩(shī)的才華更是令人欽佩。