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敬業樂群造句

敬業樂群所有造句

成語（Idiom）：敬業樂群 (jìng yè lè qún)

發音（Pronunciation）：jìng yè lè qún

基本含義（Basic Meaning）：指對工作充滿敬意、熱愛工作，并樂于與同事合作。

詳細解釋（Detailed Explanation）：敬業樂群是由“敬業”和“樂群”兩個成語組合而成。敬業指對工作充滿敬意、認真負責，追求卓越；樂群指善于與他人合作，樂于與同事共事。敬業樂群強調了一個人在工作中不僅要有敬業精神，還要具備合作能力，能夠與他人共同努力，共同進步。

使用場景（Usage Scenarios）：敬業樂群常用于表揚那些對工作兢兢業業、積極主動、善于團隊合作的人?？梢杂糜诠ぷ鲌龊稀⒔逃嘤枡C構等地方，以強調員工或學生應該具備的優秀品質。

故事起源（Story Origin）：敬業樂群這個成語的起源比較模糊，沒有明確的故事背景或典故。它是根據漢語中的兩個成語組合而成，形成了一個新的意義。這個成語的意義體現了中國傳統文化中對于敬業和合作精神的重視。

成語結構（Structure of the Idiom）：敬業樂群是由兩個成語組合而成，沒有特定的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他對工作非常敬業樂群，每天都會加班加點完成任務。

2. 她是一個敬業樂群的團隊成員，總是積極參與團隊討論并提出建設性意見。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶敬業樂群這個成語。可以想象一個敬業的人和一群樂于合作的人一起工作，共同努力，實現共同目標。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與敬業樂群相關的成語，如“團結協作”、“積極進取”等，以擴展對于團隊合作和個人職業素養的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我要努力學習，做一個敬業樂群的好學生。

2. 初中生：我希望將來能夠成為一名敬業樂群的醫生，為人民健康貢獻自己的力量。

3. 高中生：作為班長，我要帶領全班同學共同努力，打造一個敬業樂群的學習氛圍。

4. 大學生：我參加了學校的志愿者團隊，希望通過自己的努力和團隊合作，成為一名敬業樂群的志愿者。

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