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牛角之歌造句

牛角之歌所有造句

成語（Idiom）：牛角之歌

發(fā)音（Pronunciation）：niú jiǎo zhī gē

基本含義（Basic Meaning）：比喻人才濟(jì)濟(jì)，眾多英才輩出。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：牛角之歌出自《左傳·襄公二十三年》：“鄙夫無志，敢念念爾。曾不念爾，曾念爾。曾念爾，曾念爾，曾念爾。”這里的“爾”指的是公子牛，他是一個(gè)非常有才華的人。成語牛角之歌形容人才眾多，比喻人才輩出，人才濟(jì)濟(jì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：牛角之歌常用于形容人才輩出的場(chǎng)合，例如用于描述一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有很多優(yōu)秀的人才，或者用于形容一個(gè)學(xué)校中有很多聰明的學(xué)生等。

故事起源（Story Origin）：《左傳》是中國古代一部重要的史書，其中記載了許多歷史事件和人物的故事。《牛角之歌》這個(gè)成語出自《左傳·襄公二十三年》這一篇章，描述了公子牛的才華出眾，被人們所稱贊，形成了這個(gè)成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由“牛角”和“之歌”兩個(gè)詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)公司真是牛角之歌，每個(gè)員工都非常優(yōu)秀。

2. 這所學(xué)校真是牛角之歌，每個(gè)學(xué)生都有很高的成績。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“牛角之歌”與人才輩出的形象聯(lián)系起來，想象一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)或?qū)W校，幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語，例如“人才輩出”、“群賢畢至”等，擴(kuò)大對(duì)人才眾多的描述詞語的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上的同學(xué)都很聰明，真是牛角之歌。

2. 初中生：我們學(xué)校的籃球隊(duì)非常強(qiáng)大，是真正的牛角之歌。

3. 高中生：這所學(xué)校擁有很多優(yōu)秀的教師和學(xué)生，是一座牛角之歌。

4. 大學(xué)生：這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)有很多博士生和碩士生，是一支牛角之歌的隊(duì)伍。

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