問長問短造句

更新時間:2024-06-14 08:22:06

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成語（Idiom）：問長問短

發(fā)音（Pronunciation）：wèn cháng wèn duǎn

基本含義（Basic Meaning）：詳細詢問，追問事情的來龍去脈。

詳細解釋（Detailed Explanation）：問長問短是一個形容詞語，用來描述一個人在詢問某個事情時非常細致和詳細。它強調(diào)了對于事情的追問和深入了解，不僅僅滿足于表面的了解。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容一個人在詢問事情時非常細致和詳細，常見于訪談、調(diào)查、審訊等場合。也可以用于日常生活中，形容一個人對某個事情的追問和深入了解。

故事起源（Story Origin）：這個成語的起源可以追溯到古代的一個故事。相傳有一個叫做張良的人，他是劉邦的謀士，曾經(jīng)幫助劉邦建立了漢朝。有一次，劉邦在戰(zhàn)場上擊敗了敵人，但是他不知道為什么敵人會突然敗退。于是，他派張良去問戰(zhàn)場上的士兵，為什么敵人會突然敗退。張良回來后，告訴劉邦說，他問了戰(zhàn)場上的士兵，問了長的、問了短的，才知道敵人敗退的原因。從此以后，人們就用“問長問短”來形容一個人非常細致和詳細地追問事情的來龍去脈。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：問長問短是一個由三個漢字組成的成語，其中“問”字表示詢問， “長”字表示長久、詳細，“短”字表示短暫、簡單。

例句（Example Sentences）：

1. 他對這個問題非常感興趣，一直問長問短。

2. 記者在采訪時，總是喜歡問長問短，以便了解更多的信息。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“問長問短”這個成語與一個人在調(diào)查時反復(fù)追問的場景聯(lián)系起來進行記憶。你可以想象一個人站在一個房間里，面對一個桌子上擺滿了各種文件和資料，他拿著一支筆，不停地問長問短，希望能夠了解更多的信息。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進一步學(xué)習(xí)其他與“問長問短”意思相似的成語，例如“問寒問暖”和“問心無愧”。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師上課講的時候，我總是喜歡問長問短，希望能夠更好地理解知識。

2. 初中生：在做作業(yè)的時候，我會問長問短，以確保自己對問題的理解沒有漏洞。

3. 高中生：在準備考試的時候，我會問長問短，以便更全面地掌握知識點。

4. 大學(xué)生：在做研究項目的時候，我會問長問短，以獲取更多的數(shù)據(jù)和信息。

5. 成年人：在工作中，我常常會問長問短，以確保自己對任務(wù)的理解準確無誤。