斷斷續(xù)續(xù)造句

更新時(shí)間:2024-06-15 07:11:06

斷斷續(xù)續(xù)所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：斷斷續(xù)續(xù)

發(fā)音（Pronunciation）：duàn duàn xù xù

基本含義（Basic Meaning）：指事物進(jìn)行或發(fā)生的不連續(xù)、間斷的狀態(tài)或過(guò)程。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：斷斷續(xù)續(xù)形容事物進(jìn)行或發(fā)生時(shí)，有時(shí)快有時(shí)慢，不連續(xù)或間斷的狀態(tài)。通常用來(lái)形容時(shí)間、音樂(lè)、言語(yǔ)等方面的不連貫或間歇性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：該成語(yǔ)常用于描述一些連續(xù)性較差、不連貫、間歇性的事物。例如：斷斷續(xù)續(xù)的雨聲、斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等。

故事起源（Story Origin）：《漢書(shū)·藝文志》中有記載：“斷斷續(xù)續(xù)，言也。樂(lè)府《陽(yáng)關(guān)三疊》云：‘?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)，如舞如仙。’”可見(jiàn)，斷斷續(xù)續(xù)這個(gè)詞語(yǔ)的使用已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有穩(wěn)定進(jìn)步。

2. 這本小說(shuō)的情節(jié)一直斷斷續(xù)續(xù)，讀起來(lái)有些費(fèi)勁。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將該成語(yǔ)與不連續(xù)、間斷的事物聯(lián)系起來(lái)，比如斷斷續(xù)續(xù)的雨聲、斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等，通過(guò)實(shí)際生活中的例子來(lái)幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“斷斷續(xù)續(xù)”相關(guān)的成語(yǔ)，如“斷章取義”、“斷袖之癖”等，擴(kuò)展自己的成語(yǔ)知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：我弟弟的寫(xiě)作進(jìn)度一直斷斷續(xù)續(xù)，老師都快生氣了。

初中生：這個(gè)電視劇的劇情一直斷斷續(xù)續(xù)，看得我有些著急。

高中生：我的學(xué)習(xí)動(dòng)力一直斷斷續(xù)續(xù)，需要找到一種持續(xù)的激勵(lì)方法。