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探驪獲珠造句

探驪獲珠所有造句

成語（Idiom）：探驪獲珠

發音（Pronunciation）：tàn lí huò zhū

基本含義（Basic Meaning）：比喻通過努力和智慧得到寶貴的東西。

詳細解釋（Detailed Explanation）：探，探索；驪，傳說中的一種能生出珍珠的神馬；獲，得到；珠，寶貝。探驪獲珠原指通過勇敢探索神馬巢穴，得到神馬生產的珍珠。后來引申為比喻通過努力和智慧得到寶貴的東西。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容通過努力和智慧獲得重要的成果、寶貴的經驗或知識等情況。適用于各種場合，如工作、學習、生活等。

故事起源（Story Origin）：相傳古代有一位名叫張儀的人，他在一次打獵中，發現了一種傳說中能生出珍珠的神馬驪，于是他決定去探索神馬的巢穴，希望能夠獲得珍珠。經過一番艱辛的努力和智慧的運用，他最終成功地探索到了神馬的巢穴，并得到了珍珠。這個故事流傳下來，成為了“探驪獲珠”這個成語的來源。

成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞+動詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他通過不斷學習和實踐，終于探驪獲珠，成為了一名優秀的科學家。

2. 這個項目需要團隊成員們共同努力，只有通過探驪獲珠，我們才能取得成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與寶藏探險的形象聯系起來，想象自己通過勇氣和智慧，在一片未知的領域中尋找寶藏的過程，從而記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“探驪獲珠”相關的成語，如“一探究竟”、“探囊取物”等，擴大對成語的理解和應用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我通過認真學習，探驪獲珠，考了一百分。

2. 初中生：他通過參加各種比賽，探驪獲珠，成為了一名優秀的運動員。

3. 高中生：通過參與社會實踐活動，我探驪獲珠，對社會有了更深刻的了解。

4. 大學生：在大學期間，我通過實習和實踐，探驪獲珠，積累了寶貴的工作經驗。

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