有根有據(jù)造句

更新時(shí)間:2024-06-08 16:45:43

有根有據(jù)所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：有根有據(jù)

發(fā)音（Pronunciation）：yǒu gēn yǒu jù

基本含義（Basic Meaning）：指言辭或理論有充分的根據(jù)和依據(jù)，不是憑空臆測(cè)或主觀猜測(cè)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“有根有據(jù)”形容言辭或理論有充分的根據(jù)和依據(jù)，不是憑空臆測(cè)或主觀猜測(cè)。在表達(dá)觀點(diǎn)或論證時(shí)，使用“有根有據(jù)”意味著要提供充足的證據(jù)和事實(shí)，以支持自己的觀點(diǎn)或論述。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在正式的辯論、演講、寫(xiě)作等場(chǎng)合中，可以使用“有根有據(jù)”來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或論述是經(jīng)過(guò)充分研究和證實(shí)的，具有可信度和說(shuō)服力。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳，在春秋時(shí)期，齊國(guó)有位名叫孟嘗君的貴族，他非常喜歡研究和探索各種問(wèn)題。有一次，孟嘗君在庭院里看到一株樹(shù)，樹(shù)干很粗壯，根系也很強(qiáng)大。他覺(jué)得這株樹(shù)非常有意思，于是請(qǐng)來(lái)了園藝專家進(jìn)行觀察和研究。專家告訴孟嘗君，這株樹(shù)之所以能夠生長(zhǎng)得如此茁壯，是因?yàn)樗母捣浅０l(fā)達(dá)，扎根在土壤深處，吸取充足的養(yǎng)分和水分。孟嘗君聽(tīng)后恍然大悟，他認(rèn)為一個(gè)理論或觀點(diǎn)之所以能夠站得住腳，也需要有堅(jiān)實(shí)的根據(jù)和依據(jù)。于是，他將這個(gè)觀點(diǎn)總結(jié)為“有根有據(jù)”，并將其傳播開(kāi)來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“有根有據(jù)”由兩個(gè)漢字組成，其中“有根”表示有根基，有依靠；“有據(jù)”表示有依據(jù)，有事實(shí)。整個(gè)成語(yǔ)通過(guò)“有根有據(jù)”這個(gè)形象的比喻，來(lái)形容言辭或理論有充分的根據(jù)和依據(jù)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的觀點(diǎn)非常有根有據(jù)，我完全相信他的說(shuō)法。

2. 在辯論中，他總是能夠提供有根有據(jù)的證據(jù)，很難被駁倒。

3. 這篇文章的論證非常有根有據(jù)，讀起來(lái)很有說(shuō)服力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶成語(yǔ)“有根有據(jù)”。可以想象一棵樹(shù)，樹(shù)干粗壯，根系發(fā)達(dá)，象征著堅(jiān)實(shí)的根基和依據(jù)。同時(shí)，可以將“有根有據(jù)”與言辭有充分根據(jù)和依據(jù)的意義聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)“有根有據(jù)”之后，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與論證和觀點(diǎn)相關(guān)的成語(yǔ)，如“有據(jù)可查”、“有口無(wú)心”等，以豐富自己的詞匯量和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師說(shuō)的話都是有根有據(jù)的，我們要好好傾聽(tīng)。

2. 初中生：寫(xiě)論文時(shí)要注意論點(diǎn)要有根有據(jù)，不能憑空臆測(cè)。

3. 高中生：在辯論賽中，只有提供有根有據(jù)的證據(jù)才能勝出。

4. 大學(xué)生：研究生論文需要有充分的根據(jù)和依據(jù)，不能憑空猜測(cè)。