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標本兼治造句

標本兼治所有造句

成語(Idiom):標本兼治

發(fā)音(Pronunciation):biāo běn jiān zhì

基本含義(Basic Meaning):指治病時不僅要治療癥狀,還要找出病因并進行根本治療。

詳細解釋(Detailed Explanation):標本兼治是由“標本”和“兼治”兩個詞組成的成語。其中,“標本”指的是醫(yī)學上的病理標本,也可以理解為病情的根本原因;“兼治”則是指治療病人時不僅要治療表面癥狀,還要找出病因并進行根本治療。因此,標本兼治的含義就是在治病時不僅要解決表面癥狀,更要找到病因并進行根本治療。

使用場景(Usage Scenarios):標本兼治這個成語常常用于醫(yī)學領域,用來形容醫(yī)生在治療疾病時不僅要針對癥狀進行治療,還要找到病因并進行根本治療。同時,這個成語也可以引申為其他領域,比如在管理、教育等方面,也可以用標本兼治來形容解決問題時要從根本上著手。

故事起源(Story Origin):成語“標本兼治”的故事起源不太明確。但是,這個成語的來源可以追溯到古代醫(yī)學理論。在古代,醫(yī)生治療疾病時,常常注重找到病因并進行根本治療,而不僅僅是緩解癥狀。因此,這個成語就形成了。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,分別是“標”、“本”、“兼”和“治”。

例句(Example Sentences):

1. 醫(yī)生告訴病人,要想治好這個疾病,必須要標本兼治,不能僅僅緩解癥狀。

2. 在解決問題時,我們應該從根本上入手,采取標本兼治的策略。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶這個成語:

1. 將“標本兼治”這個成語拆分成四個部分,分別是“標”、“本”、“兼”和“治”,然后將每個部分的含義記住。

2. 可以想象一個醫(yī)生在治療病人時,不僅僅是在緩解癥狀,還要找到病因并進行根本治療,這樣可以更好地理解和記憶這個成語。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與“標本兼治”相關的成語,比如“治標不治本”、“以毒攻毒”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):醫(yī)生告訴我,要治好感冒,不僅要吃藥,還要多休息,這就是標本兼治。

2. 初中生(13-15歲):老師告訴我們,在學習中要找到自己的問題,并進行根本解決,這就是標本兼治。

3. 高中生(16-18歲):治理環(huán)境問題不能僅僅靠治理表面,還要找到源頭,進行標本兼治。

4. 大學生及以上(18歲以上):在管理企業(yè)時,不能只顧眼前利益,還要從根本上解決問題,實現(xiàn)標本兼治。

  • 標本兼治造句(1)-33條

    1、佛醫(yī)是佛教密不可分的一部分,在東方醫(yī)學史上具有極高地位,是真正標本兼治的醫(yī)學。2、四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治。3、卵蟲同防、標本兼治,更有效解決重茬問題。4、應請查照本部漾電剴切勸導,俾學界風潮,速歸寧息;而地方秩序,嚴防擾亂,庶幾標本兼治,弭患無形。5、南京等地數(shù)萬患者驗證,具有見... [查看全部]