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手高手低造句

手高手低所有造句

成語（Idiom）：手高手低

發(fā)音（Pronunciation）：shǒu gāo shǒu dī

基本含義（Basic Meaning）：形容技藝高超或水平相差懸殊。

詳細解釋（Detailed Explanation）：手高手低是一個形容詞性成語，用來形容某些人在某個領(lǐng)域或某項技能上的水平相差很大。其中，手高指的是技藝高超，手低指的是技藝較差。這個成語用于比較兩個人或者兩個團體在某個領(lǐng)域的能力差異。

使用場景（Usage Scenarios）：手高手低常常用于描述比較兩個人在某個技能或領(lǐng)域上的差距，可以用于各種工作、學習、競賽等場景。比如，可以用來形容兩個運動員在技術(shù)水平上的差距，或者兩個團隊在某項競賽中的表現(xiàn)差異。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于手高手低的故事并不太清楚，但這個成語的意義和形象都比較容易理解。人們在日常生活中經(jīng)常會遇到技藝高超的人和技藝較差的人，而手高手低就是用來形容這種差距的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：手高手低是一個由兩個相同的詞語組成的成語。其中，“手高”和“手低”都是形容詞，用來形容人的技能水平。

例句（Example Sentences）：

1. 他們兩個人的彈鋼琴水平真是手高手低，一個是音樂大師，一個還在初學階段。

2. 這兩支足球隊的實力相差太大了，可以說是手高手低。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過形象化記憶來記憶這個成語。想象一個人站在高山上，雙手高舉，表示他的技藝高超；而另一個人站在低谷里，雙手低垂，表示他的技藝較差。這樣的形象可以幫助記憶成語的含義和結(jié)構(gòu)。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與技藝和能力相關(guān)的成語，如“出類拔萃”、“駕輕就熟”等，可以加深對成語的理解和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：小明的畫畫水平跟小紅真是手高手低，小明畫得很好，小紅畫得不太好。

2. 初中生：我們班的數(shù)學成績差距很大，有的同學是數(shù)學奧賽的獲獎者，有的同學還在補習班學習，真是手高手低。

3. 高中生：我們班的英語水平差距很大，有的同學可以流利地和外國人交流，有的同學連基本的單詞都不會，真是手高手低。

4. 大學生：在我們學校的籃球比賽中，兩支隊伍的水平相差太大了，可以說是手高手低，所以比賽結(jié)果一目了然。

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