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死而不朽造句

死而不朽所有造句

成語（Idiom）：死而不朽（sǐ ér bù xiǔ）

發音（Pronunciation）：sǐ ér bù xiǔ

基本含義（Basic Meaning）：指人或事物在死后仍然留下不朽的精神或影響力。

詳細解釋（Detailed Explanation）：死而不朽是一個用來形容人或事物在死后仍然留下不朽的精神或影響力的成語。它表示一個人或事物的價值和影響力超越了時間和空間的限制，使其在后世中被人們所傳頌和記憶。

使用場景（Usage Scenarios）：死而不朽通常用于形容那些在歷史上或文化中留下深遠影響的人物或事物。它可以用于贊美一位偉大的藝術家、政治家、思想家或領袖，也可以用于形容一件具有重大歷史意義的事件或作品。

故事起源（Story Origin）：死而不朽這個成語最早出現在《漢書·蕭望之傳》中，其中記載了南朝宋時期的一位名叫蕭望之的官員。蕭望之在任職期間，勤勉公正，為人民謀福利，受到了人們的敬仰和愛戴。在他去世后，人們對他的貢獻和精神仍然銘記在心，形成了“死而不朽”的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：死而不朽是由兩個成語組成的，分別是“死而”和“不朽”。這個結構用來強調人或事物在死后仍然保持不朽的精神或影響力。

例句（Example Sentences）：

1. 他的藝術作品使他死而不朽，被后人稱為藝術界的傳奇。

2. 這位偉大的領袖的思想和精神將永遠死而不朽。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在死后留下了一座不朽的紀念碑，代表他的精神和影響力在后世中永存。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國歷史上一些死而不朽的人物，如孔子、孟子、屈原等，以及一些具有重大歷史意義的事件，如紅軍長征、五四運動等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：爺爺雖然已經去世了，但他的愛和教誨會死而不朽。

2. 初中生：這位科學家的發現對人類的進步有著死而不朽的影響。

3. 高中生：這部小說通過描寫主人公的人生故事，展現了人的精神可以死而不朽。

4. 大學生：這位藝術家的作品在藝術界產生了死而不朽的影響，被后人所傳頌。

5. 成年人：這個國家的獨立戰爭是一個死而不朽的事件，對國家的發展產生了深遠影響。

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