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一肢半節(jié)造句

一肢半節(jié)所有造句

成語（Idiom）：一肢半節(jié)

發(fā)音（Pronunciation）：yī zhī bàn jié

基本含義（Basic Meaning）：指人體缺乏一部分肢體或關(guān)節(jié)，形容殘疾或缺陷。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“一肢半節(jié)”源自《左傳·襄公十四年》：“我不以一肢半節(jié)為人?！币馑际钦f，我不把缺少一部分肢體或關(guān)節(jié)看作是不完整的人。這個成語形容人體缺少部分肢體或關(guān)節(jié)，比喻殘疾或缺陷。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人體缺少部分肢體或關(guān)節(jié)的情況，也可用于比喻其他方面的缺陷或不完整。

故事起源（Story Origin）：成語“一肢半節(jié)”出自《左傳·襄公十四年》，原文是“我不以一肢半節(jié)為人”。這句話是魯國大夫子貢對魯襄公說的，他希望魯襄公不要因為殘疾或缺陷而看不起自己。后來，這句話被引申為成語，形容人體缺少部分肢體或關(guān)節(jié)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由四個字組成，形容人體缺少部分肢體或關(guān)節(jié)。

例句（Example Sentences）：

1. 他只有一肢半節(jié)，但是仍然充滿了生活的勇氣。

2. 雖然他缺少一只手，但他依然能夠完成許多困難的任務(wù)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“一肢半節(jié)”與“殘疾”或“缺陷”等詞語聯(lián)系起來記憶。也可以想象一個人缺少一部分肢體或關(guān)節(jié)的形象，來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)其他與身體、健康相關(guān)的成語，如“一目十行”、“手舞足蹈”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他只有一肢半節(jié)，但是他依然樂觀向上。

2. 初中生：盡管她只有一肢半節(jié)，但她在學(xué)業(yè)上取得了很大的成績。

3. 高中生：他雖然有一肢半節(jié)，但他依然堅持運動，展現(xiàn)出了非凡的毅力。

4. 大學(xué)生：她雖然有一肢半節(jié)，但她用自己的努力證明了自己的價值。

5. 成人：他身體有一肢半節(jié)，但他的意志力和勇氣卻是完整的。

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