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趔趄而行造句

趔趄而行所有造句

成語(Idiom):趔趄而行

發音(Pronunciation):lì qiè ér xíng

基本含義(Basic Meaning):形容行走不穩定,步伐蹣跚。

詳細解釋(Detailed Explanation):趔趄而行是一個由兩個相同的詞語組成的成語,趔趄意為蹣跚、搖搖晃晃,而而行表示行走。這個成語形象地描述了人行走時不穩定的狀態,步伐不穩,行動困難。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人行走不穩定、步履蹣跚的情況。也可以用來比喻某人在做事情時缺乏穩定性,行動不夠果斷。

故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十四年》中有一則故事。公子瑕在途中遇到一位老婦人,她走路不穩,但一直堅持著要送公子瑕回家。公子瑕感動之余,對老婦人說:“我就像你這樣趔趄而行吧。”從此,趔趄而行成為了形容行走不穩定的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):趔趄而行是由兩個相同的詞語組成的成語,形式為“趔趄 + 而行”。

例句(Example Sentences):

1. 他受了腿傷,走路一直趔趄而行。

2. 這個小孩剛學會走路,還經常趔趄而行。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“趔趄”和“而行”兩個詞語的發音進行聯想來記憶。例如,“趔趄”可以聯想為“離且”,而“而行”可以聯想為“二行”。這樣,通過將兩個發音進行拆解和聯想,有助于記憶這個成語的發音和含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與趔趄而行相關的成語,例如“步履維艱”、“蹣跚學步”等,以加深對行走不穩定的描述和比喻的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:小明摔倒了,他趔趄而行回到座位上。

2. 初中生:她受傷了,走路一直趔趄而行。

3. 高中生:考試前緊張的小王走路都趔趄而行,好像要跌倒一樣。