別鶴孤鸞造句
成語(Idiom):別鶴孤鸞
發音(Pronunciation):bié hè gū luán
基本含義(Basic Meaning):形容夫妻分離或親人分散,感到孤獨無助。
詳細解釋(Detailed Explanation):別鶴孤鸞是一個意境豐富的成語,它源自于古代文人的描寫。別指分離,鶴和孤鸞都是孤獨的鳥類,分別象征著夫妻或親人。成語中的別鶴孤鸞描述了夫妻分離或親人分散后的孤獨和無助感。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語可以用來形容夫妻長期分居,或者親人因各種原因分散在不同的地方,感到孤獨無助的情景。也可以用來形容人在陌生的環境中感到孤獨無助,缺乏親人或朋友的支持和陪伴的情況。
故事起源(Story Origin):《史記·平原君虞卿列傳》中有這樣一個故事:秦朝時,平原君虞卿被秦始皇封為齊國大夫,但他的妻子卻被留在了秦國。虞卿深感孤獨和無助,因此用別鶴孤鸞來形容自己的心情。這個故事使得別鶴孤鸞成為了描述夫妻分離、親人分散的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):別鶴孤鸞是一個四個字的成語,由兩個近義詞組成,形成了一種反復疊加的修辭效果。它的結構簡潔明了,容易記憶和理解。
例句(Example Sentences):
1. 她的丈夫在外地工作,他們已經分居兩年了,她感到別鶴孤鸞,非常想念他。
2. 他的家人分散在不同的城市,他感到別鶴孤鸞,沒有人可以依靠。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將別鶴孤鸞的形象想象成一對鶴和孤鸞,它們因為某種原因被分開,感到孤獨無助。可以通過繪畫或動畫的方式來形象化記憶這個成語。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與家庭、親情和友情相關的成語,如“鴛鴦失伴”、“孤苦伶仃”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我和媽媽因為工作的原因分開了,我感到別鶴孤鸞,很想念媽媽。
2. 初中生:我的父母離婚了,我感到別鶴孤鸞,沒有人可以依賴。
3. 高中生:因為考大學,我和家人分開了,感到別鶴孤鸞,希望能早日團聚。
4. 大學生:由于工作原因,我和男朋友分居兩地,感到別鶴孤鸞,非常想念他。
-
1、他這一番話別鶴孤鸞,不可不防。 2、連理木生連理枝,枝上花開斷情絲。鴛鴦偶歸鴛鴦夢,夢中赤人把觴奉。玉蝶梅凋鶼鰈飛,飛雁落淚雙鳧悲。別鶴孤鸞長相思,思鳥豈能斬情癡?天籟紙鳶 [查看全部]
精品推薦
- 沙灣縣05月30日天氣:晴轉陰,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:24/13℃
- 阿克蘇市05月30日天氣:多云轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/13℃
- 冷湖05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃
- 治多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級,氣溫:19/0℃
- 平陸縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:23/18℃
- 海東地區05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃
- 西沙群島05月30日天氣:多云,風向:西北風,風力:3-4級轉4-5級,氣溫:33/28℃
- 精河縣05月30日天氣:晴,風向:北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:27/14℃
- 久治縣05月30日天氣:小雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:18/5℃
- 白堿灘區05月30日天氣:多云轉晴,風向:西風,風力:4-5級轉<3級,氣溫:22/13℃