茍延殘息造句
成語(Idiom):茍延殘息
發(fā)音(Pronunciation):gǒu yán cán xī
基本含義(Basic Meaning):勉強茍且地維持生存
詳細解釋(Detailed Explanation):指勉強維持生存,只能勉強度日,沒有發(fā)展和進步的可能。形容處境困難,生活艱苦。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容某個個體或團體在困境中勉強維持生存的情況。也可以用來形容某個事物只能勉強存在,沒有取得實質(zhì)性的進展。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《史記·平原君虞卿列傳》:“國家將亡,茍延殘息。”原本是描述國家即將滅亡,只能勉強維持殘存的情況。后來,這個成語逐漸被廣泛應用于各個領(lǐng)域。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):茍延殘息的結(jié)構(gòu)為“茍延”+“殘息”。其中,“茍延”表示勉強維持,茍且度日;“殘息”表示殘存的一點生機。
例句(Example Sentences):
1. 這個企業(yè)在經(jīng)濟危機中茍延殘息,但沒有真正實現(xiàn)復蘇。
2. 盡管遭受了重創(chuàng),但這個國家仍然茍延殘息,繼續(xù)與困難作斗爭。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在水深火熱之中,只能勉強用手抓住一點點殘存的梯子,茍延殘息地維持生存。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關(guān)的成語,如“茍且偷生”、“茍且偷安”等,來增加對于勉強維持生存的描述詞匯的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:在這個荒島上,我們只能茍延殘息,等待救援。
2. 初中生:盡管學校條件很差,但我們?nèi)匀慌W習,不希望只是茍延殘息地度過學生時代。
3. 高中生:在這個競爭激烈的社會中,我們不能只滿足于茍延殘息,要努力追求更好的發(fā)展機會。
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