異口同聲造句
異口同聲(Yì kǒu tóng shēng)
發(fā)音(Pronunciation):yì kǒu tóng shēng
基本含義(Basic Meaning):指多人同時說出同樣的話或者多人一致表達同樣的意見。
詳細解釋(Detailed Explanation):異口同聲是一個形容詞性成語,用來形容多人在某個問題上表達的意見完全一致,或者多人同時說出相同的話。它強調了眾人的一致性和團結性,表示眾口一詞、眾說紛紜、眾志成城等意思。
使用場景(Usage Scenarios):異口同聲通常用于描述眾人的一致行動或意見,可以用在各種場合,如會議討論、團隊合作、社會運動等。這個成語強調了團隊合作的力量,可以用來鼓勵團隊成員共同努力,也可以用來表達團結一致的態(tài)度。
故事起源(Story Origin):《漢書·董仲舒?zhèn)鳌酚涊d了一個故事,說董仲舒在朝廷上提出了一個建議,但是其他官員并不同意。于是董仲舒就讓所有的官員都閉上嘴巴,然后自己先后說出了三個字:“異口同聲”。這個故事說明了董仲舒希望所有的官員都能一致支持他的意見,以達到最好的效果。
成語結構(Structure of the Idiom):異口同聲由四個漢字組成,分別是“異”、“口”、“同”、“聲”。
例句(Example Sentences):
1. 在會議上,大家對這個提議異口同聲地表示了反對。
2. 這個團隊的成員之間異口同聲,沒有人提出不同的意見。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語與“眾口一詞”、“眾說紛紜”等類似的成語進行對比,記住它們的相似之處和不同之處。同時,可以通過多次重復記憶和使用這個成語來鞏固記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與團隊合作和一致行動相關的成語,如“眾志成城”、“同仇敵愾”等,以拓展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們一起大聲說出答案,異口同聲地回答老師的問題。
2. 初中生:班上同學對這個活動的看法異口同聲,都認為很有趣。
3. 高中生:同學們在班會上異口同聲地表示要一起努力備戰(zhàn)高考。
4. 大學生:我們團隊的成員之間異口同聲,都認為這個方案是最好的選擇。
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