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忸怩作態造句

忸怩作態所有造句

成語（Idiom）：忸怩作態

發音（Pronunciation）：niǔ ní zuò tài

基本含義（Basic Meaning）：形容人因為內心不安或尷尬而表現出局促不安的樣子。

詳細解釋（Detailed Explanation）：忸怩作態指的是人在面對尷尬、不安或內心不安時，表現出不自然、局促不安的樣子。這種表現常常是因為內心的焦慮或不自信所導致，使人難以自然流暢地表達自己。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用于描述人在面對困難、尷尬或不安時的表情和舉止。例如，當一個人被問到一個尷尬的問題時，他可能會忸怩作態地回答或避開問題。

故事起源（Story Origin）：這個成語最早出現在明代楊慎《三言二拍》中的《平山堂義士傳》，故事講述了一個義士在面對敵人的審訊時，由于內心不安而表現出局促不安的樣子。后來，這個成語被廣泛使用，并成為了描述人內心不安的常用詞語。

成語結構（Structure of the Idiom）：忸怩作態由四個漢字組成，其中“忸怩”表示內心不安，而“作態”表示表現出的樣子。

例句（Example Sentences）：

1. 在面試時，他的忸怩作態表明他對自己的能力不夠自信。

2. 她的忸怩作態讓人感覺到她對這個問題很尷尬。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“忸怩作態”與內心不安或尷尬的情境聯系起來，來記憶這個成語的含義?？梢韵胂笠粋€人在面對困難或尷尬時的表情和舉止，以幫助記憶這個成語的意義。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與情緒表達相關的成語，如“不安如瓶”、“尷尬萬分”等，可以幫助擴展詞匯量，并提高表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：當老師突然提問時，小明忸怩作態地回答了問題。

2. 初中生：面對同學們的嘲笑，小紅忸怩作態地離開了教室。

3. 高中生：考試前，他因為沒復習好而忸怩作態地坐在座位上。

4. 大學生：面試時，她因為緊張而忸怩作態地回答了面試官的問題。

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