由表及里造句
成語(Idiom):由表及里
發音(Pronunciation):yóu biǎo jí lǐ
基本含義(Basic Meaning):從外表到內部,從表面到本質。
詳細解釋(Detailed Explanation):指從外觀、表面現象等方面逐步推導出內在的本質、實質或真相。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容分析問題、解決問題時,要從表面現象出發,逐步深入研究,找出問題的本質和根源。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《左傳》中的一篇名為《昭公四年》的文章。文章中描述了一個叫劉子驥的人,他在選擇馬匹時,不僅僅看馬的外表,還要深入觀察馬的內在品質和潛力。這個故事后來被人們用來形容分析問題時的思維方法。
成語結構(Structure of the Idiom):由表及里是一個由三個漢字組成的成語,其中“由”表示“從”,“表”表示“外表”,“及”表示“到”,“里”表示“內部”。
例句(Example Sentences):
1. 他在研究問題時,總是能由表及里,找出問題的本質。
2. 這個科學家通過觀察實驗數據,由表及里地揭示了這個現象的規律。
3. 他的分析思維很強,總是能夠從表面現象中,由表及里地找出問題的解決辦法。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語與觀察問題的方法聯系起來,想象自己在分析問題時,從外表逐漸深入,一層一層地揭示問題的本質。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他類似的成語,如“由淺入深”、“由表及里”等,來拓展對問題分析和解決的思維方法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我在做科學實驗時,也要由表及里地觀察,才能找出實驗的規律。
2. 初中生:老師在教我們寫作文時,總是鼓勵我們要由表及里地描寫人物形象。
3. 高中生:學習歷史時,我們要由表及里地分析事件的原因和結果。
4. 大學生:在研究課題時,要由表及里地深入研究,才能得出準確的結論。
精品推薦
- 固原市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 墨玉縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/13℃
- 樂都縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東南風,風力:3-4級,氣溫:26/11℃
- 屯昌縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:36/24℃
- 永靖縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:29/17℃
- 庫爾勒市05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/12℃
- 達坂城區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:22/6℃
- 萬寧市05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/25℃
- 潛江05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/21℃
- 平安縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃