原原本本造句
成語(Idiom):原原本本
發(fā)音(Pronunciation):yuán yuán běn běn
基本含義(Basic Meaning):指事物原本的樣子,沒有經(jīng)過改變或摻雜其他成分。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):原原本本形容事物的本來面目,沒有任何摻雜或改變。表示事物純粹、真實(shí)、不做作或不摻雜雜質(zhì)的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容人的品質(zhì)、行為或言語的真實(shí)性、純粹性和不做作的程度。也可以用于描述事物的原始狀態(tài)或原貌。
故事起源(Story Origin):故事起源不詳。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由兩個(gè)“原”和兩個(gè)“本”組成,表示重復(fù)的意思。
例句(Example Sentences):
1. 他說話一向原原本本,從不隱瞞任何事情。
2. 這個(gè)藝術(shù)家的作品展現(xiàn)了他原原本本的創(chuàng)作風(fēng)格。
3. 這個(gè)故事講述了一個(gè)原原本本的人如何成功的故事。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“原原本本”與“原始的本來面目”進(jìn)行聯(lián)想,通過反復(fù)讀、理解和使用該成語來加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與純真、真實(shí)、不做作相關(guān)的成語,如“真心實(shí)意”、“一本正經(jīng)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 幼兒園學(xué)生:小明畫畫的時(shí)候,總是原原本本地按照老師的要求完成。
2. 小學(xué)生:我喜歡和原原本本的朋友一起玩,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說謊。
3. 中學(xué)生:老師講課的時(shí)候,我們希望他能原原本本地傳授知識(shí),不要夾雜個(gè)人觀點(diǎn)。
4. 大學(xué)生:在寫論文時(shí),我們要原原本本地引用他人的觀點(diǎn),不得抄襲。
5. 成人:在工作中,我喜歡與原原本本的同事合作,因?yàn)樗麄冋\實(shí)可靠。
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1、我可以告訴你,原原本本清清楚楚地告訴你,告訴你我的惆悵和憂傷。2、我希望你把這次事故的情況原原本本地向組織作個(gè)匯報(bào)。3、元旦到了,寄出原封不動(dòng)的信件,將原滋原味的新春祝福,融進(jìn)原原本本的心愿,愿你在新的一年,愛情圓圓滿滿,財(cái)富源源不斷,生活花好月圓。元旦快樂!4、母親對(duì)細(xì)節(jié)的記憶如攝相,原原本本... [查看全部]
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