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黃鐘長棄造句

黃鐘長棄所有造句

成語（Idiom）：黃鐘長棄

發音（Pronunciation）：huáng zhōng cháng qì

基本含義（Basic Meaning）：指古代鐘樂器黃鐘被長時間放置不用，比喻有才能而被冷落或廢棄。

詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語來源于古代的鐘樂器黃鐘，黃鐘代表的是高雅的音樂和文化。長時間不使用黃鐘，使得它的音樂被遺忘，成為廢棄的樂器。因此，這個成語用來形容有才能而被冷落或廢棄的情況。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于描述有才華的人長期被忽視或被邊緣化的情況。可以用來形容在工作、學校或社交場合中，有才能的人沒有得到應有的重視和機會。

故事起源（Story Origin）：黃鐘長棄的故事起源于《左傳》，其中有一位叫子產的賢人，他擔任了大夫的職位，但是由于他的品德高尚和才能出眾，引起了其他大夫的嫉妒和排斥。他的才能被冷落和廢棄，就像黃鐘長時間不用一樣。

成語結構（Structure of the Idiom）：黃鐘長棄的結構是“主語 + 黃鐘 + 長棄”，表示某人或某物被長時間冷落或廢棄。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華被黃鐘長棄，一直沒有得到展現的機會。

2. 這位藝術家的作品被黃鐘長棄，直到他去世后才被人們發現和贊賞。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將黃鐘與被廢棄的情景聯系起來，形象地記憶這個成語的含義。可以想象一個黃色的鐘被放置在一個角落里，長時間不被使用，逐漸被人遺忘和廢棄。

延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多關于古代音樂和鐘樂器的知識，以加深對黃鐘長棄成語的理解和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我覺得小明是一個很有才華的畫家，可是他的畫作總是被老師黃鐘長棄。

2. 初中生：我班上有一個同學唱歌非常好聽，但是在音樂節目中卻被黃鐘長棄了。

3. 高中生：很多學生對科學感興趣，但是由于缺乏實驗設備和資源，他們的科研才能被黃鐘長棄了。

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