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棋逢對(duì)手造句

棋逢對(duì)手所有造句

成語(yǔ)(Idiom):棋逢對(duì)手

發(fā)音(Pronunciation):qí féng duì shǒu

基本含義(Basic Meaning):指在棋類游戲中遇到了實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,形容對(duì)手強(qiáng)大或?qū)嵙ο喈?dāng)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):棋逢對(duì)手是一個(gè)用于比喻遇到了與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手的成語(yǔ)。在棋類游戲中,逢到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,會(huì)使比賽變得更加激烈和有趣。這個(gè)成語(yǔ)也可以用于形容在其他競(jìng)爭(zhēng)或?qū)怪杏龅搅藦?qiáng)大的對(duì)手,需要全力以赴才能取得勝利。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):棋逢對(duì)手可以用于形容各種競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)合,如體育比賽、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等。也可以用于形容在日常生活中遇到的困難或挑戰(zhàn),要面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手或困境。

故事起源(Story Origin):據(jù)傳說(shuō),這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的圍棋故事。故事講述了一個(gè)名叫李白的圍棋高手,他自負(fù)地認(rèn)為自己無(wú)敵于天下。有一天,他遇到了一個(gè)年輕人,兩人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的圍棋對(duì)局。最終,李白被年輕人擊敗了。李白驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人的圍棋水平與自己不相上下,他才意識(shí)到自己終于棋逢對(duì)手了。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):棋逢對(duì)手是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒(méi)有固定的詞序。其中,“棋”指代圍棋等棋類游戲,“逢”表示遇到,“對(duì)手”指實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。

例句(Example Sentences):

1. 在學(xué)校的籃球比賽中,我們終于棋逢對(duì)手了,比賽非常激烈。

2. 這次商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,我們遇到了一家強(qiáng)大的對(duì)手,我們必須全力以赴才能取得勝利。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己在棋類游戲中遇到了一個(gè)與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,需要全力以赴才能取得勝利的情景。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與棋類游戲相關(guān)的成語(yǔ),如“落子無(wú)悔”、“圍魏救趙”等。也可以學(xué)習(xí)其他表示遇到強(qiáng)大對(duì)手的成語(yǔ),如“強(qiáng)弩之末”、“力敵千鈞”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:在足球比賽中,我們終于棋逢對(duì)手了,我們要全力以赴,爭(zhēng)取取得勝利。

2. 初中生:在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我遇到了一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的對(duì)手,我要盡力超越他。

3. 高中生:在英語(yǔ)辯論賽中,我遇到了一個(gè)非常有實(shí)力的對(duì)手,我要做好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取贏得比賽。

4. 大學(xué)生:在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,我們遇到了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我們要全力以赴,爭(zhēng)取取得市場(chǎng)的領(lǐng)先地位。