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相失交臂造句

相失交臂所有造句

成語(yǔ)(Idiom):相失交臂

發(fā)音(Pronunciation):xiāng shī jiāo bì

基本含義(Basic Meaning):指兩個(gè)人或事物本應(yīng)相互配合、合作,但由于種種原因而無(wú)法達(dá)成目標(biāo)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):相失交臂是一個(gè)由四個(gè)字組成的成語(yǔ),其中“相失”指相互錯(cuò)過(guò),無(wú)法相遇,而“交臂”指兩臂交叉,表示配合合作的意思。整個(gè)成語(yǔ)形象地描述了兩個(gè)人或事物原本應(yīng)該相互配合、合作,但由于各種原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),錯(cuò)過(guò)了合作的機(jī)會(huì)。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):相失交臂常用于描述合作失敗、錯(cuò)失良機(jī)的情況。可以用于形容各種場(chǎng)景,如商業(yè)合作、團(tuán)隊(duì)合作、友誼等方面。例如,當(dāng)兩個(gè)企業(yè)本應(yīng)該合作共贏,但因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法達(dá)成合作協(xié)議,可以使用相失交臂來(lái)形容。

故事起源(Story Origin):相失交臂這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《荀子·勸學(xué)》中的一個(gè)寓言故事。故事中,有兩個(gè)人分別站在兩個(gè)不同的山頂上,想要相互見(jiàn)面,但由于山中有坎坷的道路,無(wú)法直接相遇。于是,他們想出了一個(gè)辦法,就是同時(shí)出發(fā),相向而行,希望在山腳下相遇。然而,由于不同的原因,他們錯(cuò)過(guò)了對(duì)方,無(wú)法實(shí)現(xiàn)心愿。這個(gè)故事形象地詮釋了相失交臂這個(gè)成語(yǔ)的含義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):相失交臂是一個(gè)四字成語(yǔ),其中“相失”和“交臂”分別表示相互錯(cuò)過(guò)和兩臂交叉的意思。

例句(Example Sentences):

1. 他們?cè)究梢詳y手合作,但最終因?yàn)榉N種原因相失交臂。

2. 在商業(yè)合作中,要避免相失交臂的情況發(fā)生,需要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)。

3. 他們本應(yīng)該成為好朋友,但因?yàn)楦鞣N原因相失交臂,最終走向了不同的道路。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“相失”和“交臂”兩個(gè)詞進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象兩個(gè)人站在不同的山頂上,想要相互見(jiàn)面,但由于道路的阻隔,無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終兩臂交叉,錯(cuò)失了合作的機(jī)會(huì)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)相失交臂的理解和運(yùn)用,例如“失之交臂”、“失之交臂,后會(huì)有期”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生(8歲):他們?cè)究梢砸黄鹜瓿勺鳂I(yè),但因?yàn)楦鞣N原因相失交臂,最終都沒(méi)有完成。

2. 初中生(14歲):在班級(jí)活動(dòng)中,我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,避免相失交臂的情況發(fā)生。

3. 高中生(17歲):在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,要與老師和家長(zhǎng)充分溝通,避免相失交臂,錯(cuò)過(guò)重要的機(jī)會(huì)。