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繩先啟后造句

繩先啟后所有造句

成語(yǔ)(Idiom):繩先啟后

發(fā)音(Pronunciation):shéng xiān qǐ hòu

基本含義(Basic Meaning):指按照一定的先后次序進(jìn)行事物的推進(jìn)或處理,先做一部分,然后再做另一部分。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):繩先啟后這個(gè)成語(yǔ)中的“繩”指的是繩子,“啟”指的是拉動(dòng),推動(dòng)。“繩先啟后”比喻按照一定的順序逐步推進(jìn)或處理事物,先做一部分,然后再做另一部分,不可顛倒順序。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容按照先后次序進(jìn)行事物的推進(jìn),特別是在處理復(fù)雜的問(wèn)題或進(jìn)行復(fù)雜的工作時(shí),要有條不紊地按照一定的順序進(jìn)行。

故事起源(Story Origin):據(jù)記載,這個(gè)成語(yǔ)最早出自《左傳·襄公二十五年》:“繩先啟后,不可顛也。”這個(gè)故事是說(shuō)齊國(guó)有一位名叫繩先的人,他在拉繩時(shí)總是先拉后面的繩子,再拉前面的繩子。這種先后順序的處理方式使得工作更加有序,也在后來(lái)成為了一個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu),由名詞“繩”、“啟”和“后”構(gòu)成。

例句(Example Sentences):

1. 在解決問(wèn)題時(shí),我們要按照繩先啟后的原則,先做好前期準(zhǔn)備工作,然后再進(jìn)行實(shí)際操作。

2. 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要按照繩先啟后的順序,先打好基礎(chǔ),再深入學(xué)習(xí)更高級(jí)的知識(shí)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想成一根繩子的兩端,先拉后面的部分,再拉前面的部分,這樣才能保持繩子的整齊有序。可以將這個(gè)形象與繩先啟后的意義聯(lián)系起來(lái),幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與順序、先后次序相關(guān)的成語(yǔ),如“有條不紊”、“按部就班”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)要按照繩先啟后的順序,先寫(xiě)完數(shù)學(xué)題,再寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。

2. 初中生:學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我們要按照繩先啟后的原則,先掌握基礎(chǔ)單詞和語(yǔ)法,然后再進(jìn)行閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練。

3. 高中生:在備考過(guò)程中,我們要按照繩先啟后的順序,先進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),再進(jìn)行模擬考試和弱項(xiàng)的針對(duì)性訓(xùn)練。