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清風(fēng)勁節(jié)造句

清風(fēng)勁節(jié)所有造句

成語(Idiom):清風(fēng)勁節(jié)(qīng fēng jìng jié)

發(fā)音(Pronunciation):qīng fēng jìng jié

基本含義(Basic Meaning):形容人品德高尚,正直堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,堅(jiān)守原則。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):清風(fēng)勁節(jié)是由“清風(fēng)”和“勁節(jié)”兩個詞組成的成語。清風(fēng)指的是清澈純凈的風(fēng),喻指人的品德高尚、清廉正直;勁節(jié)指的是強(qiáng)健有力的骨節(jié),喻指人堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏困難,堅(jiān)守原則。

使用場景(Usage Scenarios):清風(fēng)勁節(jié)常用于形容人品德高尚、正直堅(jiān)強(qiáng)的情況。可以用來贊美有志向、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍部梢杂脕砉膭钏藞?jiān)守原則、不畏艱難。

故事起源(Story Origin):清風(fēng)勁節(jié)的故事起源于中國古代的《史記·范睢蔡澤列傳》。故事中,范睢和蔡澤兩位學(xué)者因主張正直堅(jiān)強(qiáng)、不畏權(quán)貴而遭到迫害,但他們始終堅(jiān)守原則,不屈不撓。后來,這個故事被用來形容人的品德高尚、正直堅(jiān)強(qiáng)的境界,成為了成語“清風(fēng)勁節(jié)”的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu),清風(fēng)和勁節(jié)作為主語,勁節(jié)作為謂語。

例句(Example Sentences):

1. 他是一個有著清風(fēng)勁節(jié)的公務(wù)員,從不接受賄賂。

2. 在困難面前,他展現(xiàn)出了清風(fēng)勁節(jié),堅(jiān)持了自己的原則。

3. 這位老師是一個有著清風(fēng)勁節(jié)的人,一直以來都堅(jiān)守著教育的初心。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想清風(fēng)的清澈和勁節(jié)的堅(jiān)強(qiáng)來記憶這個成語。想象一個人站在清風(fēng)中,他的骨節(jié)堅(jiān)強(qiáng)有力,不畏困難,堅(jiān)守原則。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解更多關(guān)于古代學(xué)者范睢和蔡澤的故事,深入理解清風(fēng)勁節(jié)的含義。同時,還可以學(xué)習(xí)其他形容人品德高尚、正直堅(jiān)強(qiáng)的成語,如“忠誠不渝”、“剛正不阿”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師告訴我們要有清風(fēng)勁節(jié),不做欺負(fù)同學(xué)的事情。

2. 初中生:在面對考試的困難時,我們要展現(xiàn)出清風(fēng)勁節(jié),不作弊。

3. 高中生:作為學(xué)生干部,我們要有清風(fēng)勁節(jié),不被權(quán)力腐蝕。

4. 大學(xué)生:在社會實(shí)踐中,我們要堅(jiān)持清風(fēng)勁節(jié),不受利益的誘惑。