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知其一,不知其二造句

知其一,不知其二所有造句

成語(yǔ)(Idiom):知其一,不知其二

發(fā)音(Pronunciation):zhī qí yī, bù zhī qí èr

基本含義(Basic Meaning):只知道其中的一部分,不了解其中的全部。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指對(duì)事物只知道一部分,對(duì)其整體性質(zhì)、全貌不了解。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容對(duì)事物只有片面了解或不全面掌握知識(shí)的情況,也可用于批評(píng)只看表面現(xiàn)象不深入了解事情本質(zhì)的人。

故事起源(Story Origin):成語(yǔ)“知其一,不知其二”源自《禮記·大學(xué)》:“詩(shī)言志,思言氣,氣言行,行言止。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。”這句話的意思是:詩(shī)句表達(dá)人的志向,思想表達(dá)人的精神氣質(zhì),氣質(zhì)表達(dá)人的行為,行為表達(dá)人的善惡。只有知道了行為的善惡,才能知道行為的起止。只有知道了行為的起止,才能有定性。只有有了定性,才能安靜。只有安靜了,才能思考。只有思考了,才能得到東西。事物有先后次序,事情有開始和結(jié)束,只有知道事物的先后次序,才能近乎于道理。而成語(yǔ)“知其一,不知其二”就是從這段話中演化而來(lái)的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):知其一,不知其二,其中“知其一”表示只知道一部分,“不知其二”表示不了解其全部。

例句(Example Sentences):

1. 他雖然讀了很多書,但對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)只是知其一,不知其二。

2. 這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,我們不能只看到表面,要全面了解,不能只知其一,不知其二。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“知其一,不知其二”與“只看樹木,不見森林”相對(duì)比,通過(guò)對(duì)比記憶來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)的其他成語(yǔ),了解其起源和使用場(chǎng)景,可以更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我以為考試只考了這些題目,沒(méi)想到還有其他的,真是知其一,不知其二啊!

2. 初中生:我只是聽過(guò)這個(gè)地方的名字,但對(duì)它的歷史和文化一無(wú)所知,真是知其一,不知其二。

3. 高中生:這部小說(shuō)只看了開頭,還沒(méi)看到結(jié)尾,所以對(duì)整個(gè)故事的發(fā)展情節(jié)只是知其一,不知其二。

4. 大學(xué)生:這個(gè)專業(yè)的課程我只修了幾門,對(duì)于整個(gè)學(xué)科的體系還沒(méi)有完全掌握,真是知其一,不知其二。

5. 成年人:他們只看到了這個(gè)項(xiàng)目的利潤(rùn),卻沒(méi)有考慮到其中的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,實(shí)在是知其一,不知其二。