足尺加二造句
成語(Idiom):足尺加二
發(fā)音(Pronunciation):zú chǐ jiā èr
基本含義(Basic Meaning):指一個(gè)人的身材高大、高過一般人。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):足尺加二是由三個(gè)詞組成的成語,足指的是腳,尺指的是尺子,加二指的是加兩個(gè)單位。這個(gè)成語形象地描述了一個(gè)人的身高超過了一般人的標(biāo)準(zhǔn),意味著這個(gè)人身材高大。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語一般用于形容一個(gè)人的身高非常高,超出了常人的范圍。可以在描述一個(gè)人的身材時(shí)使用,也可以用于形容建筑物或物體的高度。
故事起源(Story Origin):足尺加二這個(gè)成語的起源并沒有明確的故事,可能是根據(jù)人們對(duì)身高的標(biāo)準(zhǔn)來形成的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):足尺加二是一個(gè)由三個(gè)詞組成的成語,每個(gè)詞的意思分別是“腳”、“尺子”和“加兩個(gè)單位”。
例句(Example Sentences):
1. 他的身高足尺加二,站在人群中特別顯眼。
2. 這座建筑物高大宏偉,足尺加二。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將足尺加二這個(gè)成語與身高高大的形象聯(lián)系起來,想象一個(gè)人的身高超過了一般人的標(biāo)準(zhǔn),這樣可以更容易記住這個(gè)成語的意思。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國(guó)的其他形容身高的成語,如“高不可攀”、“身材嬌小”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 幼兒園:小明是我們班的高個(gè)子,足尺加二。
2. 小學(xué)生:我爸爸比我媽媽高很多,足尺加二。
3. 初中生:張同學(xué)是籃球隊(duì)的中鋒,個(gè)子足尺加二。
4. 高中生:他的身高超過了班里絕大多數(shù)同學(xué),足尺加二。
5. 大學(xué)生:這位籃球運(yùn)動(dòng)員擁有足尺加二的身高,在比賽中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
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