舊病難醫(yī)造句
成語(Idiom):舊病難醫(yī)
發(fā)音(Pronunciation):jiù bìng nán yī
基本含義(Basic Meaning):指舊病復發(fā),治療困難,形容問題、疾病等難以解決或治愈。
詳細解釋(Detailed Explanation):舊病指之前曾經(jīng)治療過但未能完全治愈的疾病,難醫(yī)則表示治療困難。成語舊病難醫(yī)形容問題或疾病難以解決或治愈,意味著舊病復發(fā)或治愈困難。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容某種問題、困境或疾病難以解決或治愈的情況??梢杂脕硇稳輦€人的身體狀況、社會問題、技術難題等。
故事起源(Story Origin):《左傳·宣公十三年》記載了一個故事,故事中有一個名叫季文子的人,他患有一種疾病,經(jīng)過多次治療仍未能痊愈。后來,季文子去求醫(yī)于齊國的醫(yī)生扁鵲,扁鵲告訴他:“你的病是舊病,治療起來比較困難?!庇谑?,人們就用“舊病難醫(yī)”來形容治療困難的疾病或問題。
成語結構(Structure of the Idiom):舊病 + 難醫(yī)
例句(Example Sentences):
1. 他的心臟病是舊病難醫(yī),需要長期治療。
2. 這個社會問題已經(jīng)存在很久了,一直是舊病難醫(yī)。
3. 這個技術難題一直困擾著工程師們,被認為是舊病難醫(yī)的。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語分解為兩個部分,舊病和難醫(yī),然后將其與一個具體的故事或場景聯(lián)系起來。例如,想象一個人在醫(yī)院里,醫(yī)生告訴他他的病是舊病,治療起來比較困難,需要長期的治療。這樣的場景可以幫助記憶成語的含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與健康、醫(yī)療相關的成語,例如“病入膏肓”、“一病不起”等,以增加詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的作業(yè)太多了,感覺就像是舊病難醫(yī)一樣,一直做不完。
2. 初中生:這個數(shù)學題太難了,對我來說就像是舊病難醫(yī),怎么也解不出來。
3. 高中生:這個社會問題已經(jīng)存在很久了,一直是舊病難醫(yī),需要大家共同努力來解決。
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