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犯而不校造句

犯而不校所有造句

成語（Idiom）：犯而不校 (fàn ér bù jiào)

發音（Pronunciation）：fàn ér bù jiào

基本含義（Basic Meaning）：犯錯誤卻不檢討和改正

詳細解釋（Detailed Explanation）：犯而不校是指犯了錯誤卻不愿意反思和改正。這個成語強調了一個人犯錯誤后應該虛心接受批評、反思自己的行為，并采取行動來糾正錯誤。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用于形容那些固執己見、不愿意改正錯誤的人?？梢杂糜诠ぷ鲌龊稀W習環境以及日常生活中。

故事起源（Story Origin）：犯而不校這個成語的故事起源于《漢書·張釋之傳》。據說，張釋之是漢代的一位大臣，他為人剛直，善于直言勸諫。有一次，張釋之在批評皇帝的錯誤決策時，皇帝非但不接受批評，反而責怪張釋之過于直言不諱。張釋之深感皇帝犯了錯誤卻不愿意改正，于是用“犯而不校”來形容這種態度。

成語結構（Structure of the Idiom）：犯而不校由“犯”、“而”、“不”和“?！彼膫€字組成，其中，“而不”是表示邏輯關系的連詞，“校”是指校正、改正的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是犯而不校，從來不愿意聽別人的意見。

2. 這個團隊犯了很多錯誤，但是他們卻犯而不校，導致項目失敗了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想來記憶這個成語?？梢韵胂笠粋€人犯了錯誤卻不愿意改正，就像是一個背對著校正標志的人一樣，表示他不愿意面對自己的錯誤。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他與改正錯誤相關的成語來擴展學習。比如“知錯能改，善莫大焉”、“改過自新”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我犯錯誤了，但是我會校正它們。

2. 初中生：他總是犯而不校，不愿意接受老師的批評和建議。

3. 高中生：他在考試中犯了錯誤，但是他卻犯而不校，沒有認真檢查答案。

4. 大學生：作為成年人，我們應該學會犯錯誤并及時校正，不要犯而不校。

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