比肩系踵造句
成語(Idiom):比肩系踵 (bǐ jiān xì zhǒng)
發音(Pronunciation):bǐ jiān xì zhǒng
基本含義(Basic Meaning):比肩并列,腳跟相接,形容關系密切,地位相當。
詳細解釋(Detailed Explanation):比肩系踵意為人們的肩膀相連,腳跟相接,形容關系密切,地位相當。這個成語常用來形容朋友之間或者同事之間關系非常密切,相互支持、并肩作戰的情況。
使用場景(Usage Scenarios):比肩系踵可以用于描述朋友之間的關系,例如好朋友之間互相幫助、支持和團結合作。此外,這個成語也可以用來形容同事之間的密切合作,共同努力實現共同的目標。
故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十一年》記載了一個故事,當時晉國的大夫晏子因為與國君犯了錯誤,被貶為庶人。有一天,晏子在路上遇到了一個老朋友,他們互相攙扶著走,肩膀相連,腳跟相接,互相安慰和鼓勵。這個故事表達了朋友之間的深厚情誼,也成為了比肩系踵這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):比肩系踵是一個四字的成語,由“比肩”和“系踵”兩個詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個是真正的好朋友,經歷了許多困難,比肩系踵地一起走過來。
2. 在工作中,我們要互相支持,比肩系踵,才能取得更好的成果。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶這個成語可以通過想象兩個人肩并肩走在一起的場景來幫助記憶。可以想象兩個人肩并肩地走在一條路上,腳跟相接,彼此支持和鼓勵,形成了比肩系踵的情景。
延伸學習(Extended Learning):如果想進一步學習成語,可以查閱相關的成語詞典,了解更多成語的意義和用法。也可以通過閱讀古代文學作品、新聞報道等來積累更多的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我和我的好朋友一起參加比賽,我們比肩系踵,最后一起贏得了冠軍。
2. 初中生:班級里的同學們團結合作,比肩系踵地完成了一項艱巨的任務。
3. 高中生:我的同桌是一個非常好的朋友,我們經常一起學習、討論問題,比肩系踵地成長。
4. 大學生:大學里有很多社團活動,我和我的社團成員們比肩系踵,共同努力,取得了很多成就。
精品推薦
- 沙灣縣05月30日天氣:晴轉陰,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:24/13℃
- 阿克蘇市05月30日天氣:多云轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/13℃
- 冷湖05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃
- 治多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級,氣溫:19/0℃
- 平陸縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:23/18℃
- 海東地區05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃
- 西沙群島05月30日天氣:多云,風向:西北風,風力:3-4級轉4-5級,氣溫:33/28℃
- 精河縣05月30日天氣:晴,風向:北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:27/14℃
- 久治縣05月30日天氣:小雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:18/5℃
- 白堿灘區05月30日天氣:多云轉晴,風向:西風,風力:4-5級轉<3級,氣溫:22/13℃