抱關執籥造句
成語(Idiom):抱關執籥 (bào guān zhí yuè)
發音(Pronunciation):bào guān zhí yuè
基本含義(Basic Meaning):指人們抓住關鍵,牢牢掌握主導權。
詳細解釋(Detailed Explanation):抱關執籥源自《史記·秦始皇本紀》。秦始皇在統一六國后,為了加強統治,他下令將天下兵器集中于咸陽,只保留部分兵器分布在各地,將咸陽稱為“關中”,這里有重要的關鍵掌握權。而執籥指拿著掌管權力的權杖,表示掌握主導權。抱關執籥意味著牢牢抓住關鍵,掌握主導權。
使用場景(Usage Scenarios):用于形容一個人能夠抓住關鍵,掌握主導權的能力。可以用來表達一個人在重要決策或關鍵時刻能夠冷靜、果斷地掌控局面。
故事起源(Story Origin):抱關執籥的故事起源于秦始皇統一六國后的一次軍事行動。為了加強統治,秦始皇集中了天下兵器于咸陽,只保留部分兵器分布在各地,將咸陽稱為“關中”。這里成為了關鍵的掌控地,只有抱住關鍵,才能掌握主導權。
成語結構(Structure of the Idiom):抱關執籥的結構為“抱關”+“執籥”,其中“抱關”表示抓住關鍵,掌握主導權,“執籥”表示拿著掌管權力的權杖。
例句(Example Sentences):
1. 在公司的重要決策中,他總是能夠抱關執籥,做出明智的決策。
2. 面對困難,我們要抱關執籥,保持冷靜,才能找到解決問題的方法。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“抱關執籥”聯想成一個人抓住關鍵的時候,手里拿著掌管權力的權杖,表示掌握主導權。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與權力、掌控相關的成語,如“掌舵者”、“搖擺不定”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師是我們班級的抱關執籥,她總是能夠幫助我們解決問題。
2. 初中生:在班級活動中,班長是我們的抱關執籥,他能夠組織起來,使活動順利進行。
3. 高中生:學校領導是學校的抱關執籥,他們能夠決定學校的發展方向。
4. 大學生:作為學生會主席,我要抱關執籥,為同學們爭取更多權益。
5. 成年人:在工作中,我們要抱關執籥,做出明智的決策,才能取得成功。
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