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嘁嘁喳喳造句

嘁嘁喳喳所有造句

成語（Idiom）：嘁嘁喳喳

發(fā)音（Pronunciation）：qī qī zhā zhā

基本含義（Basic Meaning）：形容人們說話聲音嘈雜、喋喋不休。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：嘁嘁喳喳是由兩個重復(fù)的詞語組成的成語，表示人們說話聲音嘈雜、喋喋不休。這個成語形象地描繪了人們在討論、爭論或互相交流時聲音紛雜、雜亂無章的情景。

使用場景（Usage Scenarios）：嘁嘁喳喳常用于形容人們在會議、討論或爭吵時聲音嘈雜、喋喋不休。可以用來描述人們在一起討論問題時，互相爭辯、爭論不休，沒有一個清晰的結(jié)論。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于嘁嘁喳喳的故事并不多見。這個成語的起源可能與人們在古代集市上交流、討價(jià)還價(jià)的場景有關(guān)。在繁忙的集市中，人們爭相交流，聲音喧囂嘈雜，形成了嘁嘁喳喳的場景。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：嘁嘁喳喳是一個形容詞短語，由兩個重復(fù)的詞語組成。其中，“嘁嘁”表示聲音嘈雜、細(xì)小，而“喳喳”表示聲音喧囂、刺耳。

例句（Example Sentences）：

1. 會議上大家嘁嘁喳喳地爭論了一個小時，卻沒有得出任何結(jié)論。

2. 教室里同學(xué)們嘁嘁喳喳地交流著自己的觀點(diǎn)，老師都聽不清楚誰在說什么。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將嘁嘁喳喳的發(fā)音與人們在嘈雜的場景中爭論、交流的聲音聯(lián)系起來，來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與聲音、交流相關(guān)的成語，例如“噤若寒蟬”、“口若懸河”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：教室里同學(xué)們嘁嘁喳喳地討論著下個星期的運(yùn)動會。

2. 初中生：班級里同學(xué)們嘁嘁喳喳地爭論著應(yīng)該如何組織學(xué)校的文藝晚會。

3. 高中生：學(xué)生會會議上同學(xué)們嘁嘁喳喳地討論著如何改進(jìn)學(xué)校的午餐食譜。

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