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朽木難雕造句

朽木難雕所有造句

成語（Idiom）：朽木難雕 (xiǔ mù nán diāo)

發(fā)音（Pronunciation）：xiǔ mù nán diāo

基本含義（Basic Meaning）：形容原材料質(zhì)量差，難以加工或改造。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：比喻人的才能、資質(zhì)差，難以培養(yǎng)或改變。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的才能有限，難以改進(jìn)或提高的情況。

故事起源（Story Origin）：相傳古代有位木匠，他發(fā)現(xiàn)一根朽木，想要將其雕刻成美麗的藝術(shù)品。然而，這根朽木質(zhì)量太差，無法進(jìn)行雕刻。于是，他只好放棄了這個(gè)想法。這個(gè)故事后來被用來比喻人的才能和資質(zhì)有限，難以培養(yǎng)或改變。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+動(dòng)詞+形容詞+賓語

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然勤奮，但是才能有限，朽木難雕。

2. 這個(gè)學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)，但是由于基礎(chǔ)差，朽木難雕。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以嘗試將“朽木難雕”與“木匠想要雕刻朽木”這個(gè)故事聯(lián)系起來，幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他與才能、能力有關(guān)的成語，如“一葉障目”、“力不從心”等，以豐富自己的詞匯和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的畫雖然不太好看，但老師還是夸獎(jiǎng)了我，說我是“朽木難雕”。

2. 初中生：他雖然學(xué)習(xí)努力，但是數(shù)學(xué)成績一直不好，真是“朽木難雕”。

3. 高中生：他雖然參加了很多培訓(xùn)班，但是音樂天賦有限，真是“朽木難雕”。

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