斗筲之材造句
成語(Idiom):斗筲之材(dǒu shāo zhī cái)
發(fā)音(Pronunciation):dǒu shāo zhī cái
基本含義(Basic Meaning):形容人才非常有限或能力非常低下。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):斗,古代容量單位,筲,古代用來盛放糧食等物品的容器。斗筲之材原指用斗和筲來盛放東西,容量非常有限,所以形容人才非常有限或能力非常低下。
使用場景(Usage Scenarios):在形容一個人的能力非常有限或者才智不高時使用,常用于諷刺或批評的語境中。
故事起源(Story Origin):關(guān)于斗筲之材的故事并沒有具體的來源,但這個成語的意思可以追溯到古代的生活場景。在古代,斗和筲是人們常用的容器,容量非常有限,所以斗筲之材成為了形容人才能力有限的一個詞語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):斗筲之材是一個形容詞短語,由“斗”、“筲”、“之”和“材”四個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他雖然是個聰明的人,但在這個領(lǐng)域里確實(shí)是斗筲之材。
2. 這個選手在運(yùn)動方面的天賦確實(shí)是斗筲之材。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將斗和筲這兩個容器形象地聯(lián)想為一個小小的容器,表示能力有限。可以通過想象一個斗和一個筲來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解其他類似的成語,如“碌碌無為”、“庸才”等,這些成語也都是用來形容人才能力有限的詞語。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他數(shù)學(xué)成績一直很差,真是斗筲之材。
2. 初中生:他雖然很努力,但寫作文的水平還是斗筲之材。
3. 高中生:他雖然學(xué)習(xí)很努力,但在科學(xué)競賽中的表現(xiàn)卻是斗筲之材。
4. 大學(xué)生:雖然他是個大學(xué)生,但在團(tuán)隊(duì)合作中的能力卻是斗筲之材。
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