數(shù)見不鮮造句

更新時(shí)間:2024-06-15 10:16:00

數(shù)見不鮮所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：數(shù)見不鮮

發(fā)音（Pronunciation）：shǔ jiàn bù xiān

基本含義（Basic Meaning）：形容事物非常常見，屢見不鮮。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：數(shù)，指許多；見，看見；不鮮，不新奇。表示某種事物非常普遍，屢次見到不再感到新奇。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可用于形容某種事物非常常見，再多次出現(xiàn)也不再引起注意或驚奇的情況。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于唐代的《韓翃傳》，故事中有一次韓翃與朋友賞月，朋友指著天上的明月說：“明月如水，真是美麗啊！”韓翃回答說：“這可數(shù)見不鮮了?！彼呐笥逊浅ｓ@訝，因?yàn)槊髟卤緛砭褪且患浅Ｃ利惖氖挛?，怎么?huì)覺得常見呢？韓翃解釋道：“明月雖美，但每個(gè)月都有，所以對(duì)我來說已經(jīng)不再新奇?！睆拇艘院螅藗冇谩皵?shù)見不鮮”來形容某種事物非常常見的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：數(shù)見不鮮

例句（Example Sentences）：

1. 這種現(xiàn)象在我們社會(huì)中數(shù)見不鮮。

2. 他的表演已經(jīng)數(shù)見不鮮了，需要有新的創(chuàng)意。

3. 這樣的事情在這個(gè)城市里已經(jīng)數(shù)見不鮮了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“數(shù)見不鮮”拆分成三個(gè)部分記憶，數(shù)見不鮮。數(shù)表示許多，見表示看見，不鮮表示不新奇。通過將每個(gè)部分的意思聯(lián)系起來，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與“數(shù)見不鮮”相關(guān)的成語(yǔ)，如“司空見慣”、“屢見不鮮”等，可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)于常見事物的描述。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：花朵開放的時(shí)候，數(shù)見不鮮。

2. 小學(xué)生：在我們學(xué)校，有些學(xué)生的家長(zhǎng)都是醫(yī)生，所以看到醫(yī)生的孩子數(shù)見不鮮。

3. 初中生：電影院里的手機(jī)響聲數(shù)見不鮮，真是影響觀影體驗(yàn)。

4. 高中生：政治新聞中的腐敗案件已經(jīng)數(shù)見不鮮了，需要更加嚴(yán)厲的打擊措施。