閎意眇指造句

更新時間:2024-06-15 17:36:58

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成語（Idiom）：閎意眇指（hóng yì miǎo zhǐ）

發音（Pronunciation）：hóng yì miǎo zhǐ

基本含義（Basic Meaning）：形容言辭高深，意義隱晦，不易理解。

詳細解釋（Detailed Explanation）：閎意眇指是由“閎”、“意”、“眇”和“指”四個字組成的成語。其中，“閎”表示廣大、寬闊，指的是思想或言辭的廣博深邃；“意”表示意義，指的是言辭所包含的深意；“眇”表示微小、隱晦，指的是言辭的含義不易察覺；“指”表示指引、指示，指的是言辭所指向的方向。整個成語的意思是，言辭高深，意義隱晦，不易理解。

使用場景（Usage Scenarios）：通常用于描述文章、言辭或思想深奧、隱晦的情況。可以用來表達對一些難以理解的觀點或言辭的評價。

故事起源（Story Origin）：暫無相關故事起源的記載。

成語結構（Structure of the Idiom）：四個字的成語，結構簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 這篇文章的意思太閎意眇指了，我完全搞不懂。

2. 他的演講太閎意眇指了，需要仔細品味才能理解其中的深意。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的四個字分別記憶，然后結合其含義進行聯想。比如，“閎”可以聯想為廣闊的大門，“意”可以聯想為思考的符號，“眇”可以聯想為微小的眼睛，“指”可以聯想為指引的手指。通過聯想記憶，幫助記憶成語的含義和結構。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他形容言辭高深、意義隱晦的成語，如“深思熟慮”、“晦澀難懂”等，以拓寬詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師的講解太閎意眇指了，我聽不懂。

2. 初中生：這本書的內容太閎意眇指了，需要仔細閱讀才能理解。

3. 高中生：老師的課堂討論充滿了閎意眇指的觀點，我們需要更深入地思考。