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棄瑕錄用造句

棄瑕錄用所有造句

成語（Idiom）：棄瑕錄用

發音（Pronunciation）：qì xiá lù yòng

基本含義（Basic Meaning）：去除缺點而錄用

詳細解釋（Detailed Explanation）：棄瑕錄用是指在招聘或選拔人才時，放棄對應聘者的某些缺點或不足，而選擇錄用他們的優點和長處。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人才選拔或招聘過程中，對于應聘者的優點和潛力更為看重，而對他們的缺點或不足持寬容和包容的態度。

故事起源（Story Origin）：這個成語最早出自《漢書·韓光傳》。韓光是西漢時期的一位有才華的人才，但他有一只眼睛失明。然而，漢武帝卻看重了他的才華，不顧他的缺點，錄用了他為官。從此，棄瑕錄用就成為一個成語，形容選擇人才時看重其優點而寬容其缺點。

成語結構（Structure of the Idiom）：棄瑕錄用是一個動賓短語，由“棄瑕”和“錄用”兩個部分構成。其中，“棄瑕”表示放棄缺點，而“錄用”表示錄用人才。

例句（Example Sentences）：

1. 公司領導棄瑕錄用了這位應聘者，因為他在技術方面有獨特的見解。

2. 老師在選拔學生代表時，棄瑕錄用了那個雖然有些害羞但非常聰明的孩子。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶這個成語：

1. 分解記憶：將成語分解為“棄瑕”和“錄用”兩個部分，分別記憶它們的含義，然后再聯想成整個成語的意思。

2. 故事聯想：可以將成語的故事起源與現實生活中的情境聯系起來，形成一個有趣的故事，幫助記憶成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與棄瑕錄用相關的成語或詞語，如“取長補短”、“優點缺點”等，以擴大詞匯量和語言運用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師棄瑕錄用了我，因為我雖然不太擅長寫字，但在數學方面很厲害。

2. 初中生：雖然他不太會交際，但老師還是棄瑕錄用了他，因為他的學習成績非常優秀。

3. 高中生：在大學申請過程中，學校更加看重學生的綜合素質，會棄瑕錄用那些在某些方面有所不足但有特長的學生。

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