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燭照數(shù)計(jì)造句

燭照數(shù)計(jì)所有造句

成語(Idiom):燭照數(shù)計(jì)

發(fā)音(Pronunciation):zhú zhào shù jì

基本含義(Basic Meaning):用蠟燭點(diǎn)亮來計(jì)算,比喻仔細(xì)計(jì)算或詳細(xì)考察。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):燭照數(shù)計(jì)這個成語可以理解為用蠟燭點(diǎn)亮來計(jì)算,比喻仔細(xì)計(jì)算或詳細(xì)考察。它強(qiáng)調(diào)了對細(xì)節(jié)的重視和精確的計(jì)算。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容對問題、情況或計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)、仔細(xì)的考察和計(jì)算。它可以用來形容人們在做決策或解決問題時,需要仔細(xì)分析和計(jì)算,以確保正確性和準(zhǔn)確性。

故事起源(Story Origin):燭照數(shù)計(jì)的故事起源于中國古代。相傳,有一位叫孫權(quán)的將軍在東吳時期,他非常注重軍隊(duì)的管理和戰(zhàn)略部署。有一次,孫權(quán)要派遣一支軍隊(duì)前往敵軍的重要據(jù)點(diǎn),他特地點(diǎn)亮了蠟燭,仔細(xì)計(jì)算了敵軍的兵力、地形和天氣等因素,然后制定了詳細(xì)的作戰(zhàn)計(jì)劃。最終,這支軍隊(duì)成功地攻占了敵軍的據(jù)點(diǎn)。這個故事成為了燭照數(shù)計(jì)這個成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):燭照數(shù)計(jì)由四個漢字組成,分別是燭(zhú)、照(zhào)、數(shù)(shù)和計(jì)(jì)。

例句(Example Sentences):

1. 在做決策之前,我們需要對各種因素進(jìn)行燭照數(shù)計(jì),以確保我們的決策是準(zhǔn)確的。

2. 他對這個問題進(jìn)行了燭照數(shù)計(jì),最終找到了一個解決方案。

3. 在做研究報(bào)告之前,我們應(yīng)該對數(shù)據(jù)進(jìn)行仔細(xì)的燭照數(shù)計(jì),以確保結(jié)果的可靠性。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶燭照數(shù)計(jì)這個成語。可以想象自己在黑暗中點(diǎn)亮一支蠟燭,然后仔細(xì)計(jì)算和考察周圍的事物。這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與計(jì)算、考察和決策相關(guān)的成語,如“細(xì)枝末節(jié)”、“一絲不茍”等。這些成語都與注重細(xì)節(jié)、仔細(xì)考慮相關(guān),可以幫助你提升思維和決策能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師要我們在做作業(yè)之前先燭照數(shù)計(jì),確保每道題都做對了。

2. 初中生:我在寫論文之前會對相關(guān)的資料進(jìn)行燭照數(shù)計(jì),以確保論文的準(zhǔn)確性。

3. 高中生:在選擇大學(xué)專業(yè)時,我需要對各個專業(yè)進(jìn)行燭照數(shù)計(jì),以找到最適合自己的專業(yè)。

4. 大學(xué)生:在創(chuàng)業(yè)之前,我需要對市場進(jìn)行燭照數(shù)計(jì),以確定商業(yè)模式的可行性。

5. 成年人:在做投資決策時,我會對各種因素進(jìn)行燭照數(shù)計(jì),以降低風(fēng)險并獲得更好的回報(bào)。