朽條腐索造句

更新時間:2024-06-08 22:18:48

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成語（Idiom）：朽條腐索 (xiǔ tiáo fǔ suǒ)

發音（Pronunciation）：xiǔ tiáo fǔ suǒ

基本含義（Basic Meaning）：指事物因年久失修、腐朽而無法使用或無法達到預期效果。

詳細解釋（Detailed Explanation）：朽條腐索形容事物因年久失修、腐朽而無法使用或無法達到預期效果。這個成語常用來形容人的能力、技藝或思想觀念等逐漸落后、不再適應時代的變化。它強調了事物的衰敗和無用，提醒人們要及時更新自己的知識和技能，以適應社會的發展。

使用場景（Usage Scenarios）：朽條腐索常用于批評那些守舊、不思進取的人或事物。例如，可以用于描述某個企業長期沒有創新，導致產品無法滿足市場需求，落后于競爭對手；也可以用于形容某個人思維僵化，固守陳舊的觀念，無法適應新的工作環境。

故事起源（Story Origin）：朽條腐索的故事起源于中國古代的一位官員。相傳，唐朝時期，有一位名叫王守義的官員，他在擔任官職期間一直保持著勤勉工作的態度，以至于他的衣服和書籍都破舊不堪。有一天，皇帝聽說了王守義的情況，便派人前去慰問。當人們看到王守義的衣服和書籍時，都感到非常驚訝，紛紛議論王守義的朽條腐索。從此，朽條腐索成為了一個形容衣物或書籍破舊不堪的成語，后來逐漸引申為形容事物失修、腐朽的意思。

成語結構（Structure of the Idiom）：朽條腐索是一個四字成語，由兩個形容詞和兩個動詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這家公司長期不注重技術創新，產品已經朽條腐索，急需改革。

2. 他的觀念太過陳舊，已經朽條腐索，需要更新思維方式。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住“朽條腐索”這個成語。可以想象一根朽木上的繩索被腐朽的木頭束縛住，無法使用，表示事物因年久失修、腐朽而無法達到預期效果。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國成語的知識，可以閱讀相關的成語故事和成語詞典，以擴大自己的詞匯量和文化知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：爺爺的舊玩具已經朽條腐索，不能玩了。

2. 初中生：這本書的內容已經朽條腐索，不再適合現在的學生閱讀。

3. 高中生：這個行業的技術更新很快，如果不及時學習新知識，就會朽條腐索。

4. 大學生：我們應該不斷學習和探索，不讓自己的思想朽條腐索。

5. 成年人：我們要時刻保持學習的熱情，不讓自己的能力朽條腐索。